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小学生如何写好日记?一目了然!
"从明天开始写一周的观察日记."当老师下命令时,教室立刻爆炸了。 “我知道什么是日记,但我不知道什么是观察日记。”幽悠问乐乐:“你知道吗?”
乐乐说:“观察猫、狗、金鱼,或者观察植物,然后写下观察过程。” 在家里,优优先看了动画片《小蝌蚪找妈妈》。突然,他灵机一动,笑着说:“哈哈,太好了,我来观察蝌蚪。短短几分钟的漫画就解决了一周的观察日记。太容易了!”
龙在日记中疾言如飞,很快,本该写了七天的观察日记就一次写完了。 一个星期很快过去了,学生们陆续交了自己的观察日记。
上课时语文老师说:“这个观察日记里,有同学在家里写猫狗之类的小动物,也有同学写月季花.观察非常仔细;但是有一个同学完全没有观察到,就是一个悠闲的同学。”
优优赶紧解释:“老师,我真的观察到了,我也是小动物。” “请把你的日记读给大家听。”老师把日记递给了优优。
他悠闲地捧着日记,满怀信心地读着:“今天,我在池塘里发现了一群蝌蚪。它们有圆圆的头和长长的尾巴,非常可爱.今天,蝌蚪会长出一双后腿.今天,蝌蚪会长出一双前腿.今天,蝌蚪的尾巴变得很短……”
悠闲的看完日记,满怀期待的看着老师。 “优优,你确定你仔细观察过吗?”老师问。
想了很久,我郑重地点点头:“是的,老师,我已经仔细观察过了。” “你是在看连环画还是漫画?” “老了.老师,你怎么知道的?” “悠悠,现在是秋天了。蝌蚪呢?”
天啊,我犯了一个季节性的错误。龙低下头,脸红了,认错:“对不起,老师,我懒,是我的错。下次一定要好好写观察日记。”
听了优优的话,老师满意地笑了。 新技能分割线
孩子在写作文观察小动物的时候,一定要实事求是,但不能像优优一样犯错!其实孩子只要注意以下两点,就能写出一篇优秀的习题:
首先,仔细观察小动物的形状和活动。要描述一个小动物,首先要描述它的形状,仔细观察它的头、尾、毛色、四肢等等。观察越仔细,作文就越真实具体。
第二,观察可以加上想象。比如形容小鱼:“它们的尾巴被甩来甩去,像精灵在水中移动。他们有些人似乎在玩游戏;有的好像在窃窃私语;其他人追着我,仿佛要看游戏里谁游得快。”这样描述小鱼游泳是不是生动多了?
记住这两点,相信你的观察日记会越来越好!
【素材积累】
岳飞应募参军,因战功累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城, 兵锋锐气十足。 但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅9岁。
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