家长如何和14岁的男孩沟通交流

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家长如何和14岁的男孩沟通交流

亲子沟通是非常需要技巧的,只要掌握了方法,爸爸妈妈就能很好跟孩子谈天说地下面整理了家长和14岁的男孩沟通交流的方法,供你阅读参考｡

家长和14岁的男孩沟通交流的方法01

一､身教重于言教 家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信｡一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣､行为庸俗､自私自利､不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的｡

二､要注意亲子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通｡大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育｡父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴｡

三､营造一种良好的知识环境 孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待｡还有,就是要创造和睦､祥和､稳定的家庭气氛,父母不要经常打架､吵闹,影响了孩子的心理发展｡

四､无条件信任孩子 父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样｡孩子身上的优点､缺点､好习惯､坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶｡所以要求孩子做到的,父母首先要做到｡对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的｡父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础｡

五､多赞美､少批评 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂､润滑剂｡家长对孩子每时每刻的了解､欣赏､赞美､鼓励会增强孩子的自尊､自信｡切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后｡

家长和14岁的男孩沟通交流的方法02

1.肢体语言的表达｡如眼神注视､上身向前倾､拥抱､点头等｡


2.重述孩子的话｡如:“同学都不喜欢你?”(重述通常以问号收尾)或者“不喜欢你?”(只重述几个关键词)

3.用自己了解的意思,猜测和修改孩子的话｡如:“你的意思是有人不理你?”或者“你觉得你在学校没有朋友?”

4.请孩子说明经过｡如:“发生什么事了?”或“你是怎么知道同学不喜欢你的?”

5.引导孩子继续说｡如:“然后呢?”“你可不可以说得更清楚一点儿?”同时,在孩子叙述的过程中,可以给予一些简单的反应,如“嗯”或“我了解”等｡

6.帮助孩子整理所说的｡如在孩子说一大堆话后,抓住重点说:“你是说和其他两个同学一起做实验,他们都不听你的意见,而且还笑你｡然后呢?”(再继续引导)

在运用反映式倾听的技巧时,有一个重要的精神就是同理心｡所谓“同理心”是父母假设自己如果是孩子的话,试着“感同身受”他的想法及感受｡以下以孩子放学回家,向父母报告说“今天在学校被老师处罚”的情形为例,来说明运用同理心的三个步骤:

1.反映孩子的想法或感受｡如说:“你被老师处罚了,看起来很难过的样子?”或“你感到很丢脸?”此时最忌讳追问“为什么”或下判断“你一定做错了什么”｡

2.接纳孩子的想法或感受｡如说:“我了解你的难过……”“我知道你感到丢脸……”接纳并不表示赞同,父母可以不认同孩子的行为,但无须批评孩子个人｡如“你真活该!”或“你该被处罚!”

3.与孩子讨论改进之道,这个步骤要放在最后,尤其要让孩子倾诉完毕或情绪平稳之后｡如说:“你想一想有什么方法不再被处罚?”或“让我们一起想想,有什么方法可以进步?”此时是与孩子讨论一些问题解决的方法和可能的结果的最佳时机｡

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