陪伴是最好的教育

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陪伴是最好的教育

齐学红

【期刊名称】《辅导员下旬刊（教学研究）》 【年(卷),期】2020()71

【摘 要】班主任对学生产生影响的方式有很多,或是个人独特的人格魅力,或是强而有力的班级管理手段,或是来自任教学科的某种影响。本期两篇文章中的班主任则是凭借温润如水的时间雕刻和柔情陪伴,潜移默化、润物无声地对学生发生着影响。朴素而平凡的范老师在高中忙碌而又枯燥的三年生活中,不是施以喋喋不休的说教和高压政策,而是给予学生们默默的陪伴和精神上的慰藉。他对足球的热爱以及由此保持的积极乐观心态,在帮他克服身体上的病痛的同时,也给学生树立了积极向上的人生态度。

【总页数】1页(P50-50) 【作 者】齐学红

【作者单位】南京师范大学教育科学学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G451.6 【相关文献】

1.陪伴是最好的教育2.高品质的亲子陪伴是最好的家庭教育3.高品质的亲子陪伴是最好的家庭教育4.陪伴是最好的教育5.有效陪伴才是最好的陪伴


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