义务教育小学六年级音乐总复习

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小学六年级人教版音乐总复习



1、

认识音符:

全音符:X---,代表四拍,二分音符:X-,代表两拍,四分音符:X,代表一拍,八分音符:X代表半拍,十六分音符;X代表四分之一拍.休止符:O。 2、 拍.

延伸:题型一:请你创编2至4小节的3／4拍的节奏或旋律。 写节奏用X来写, 如: 3／4 1＝C

X XX X ︱ XX XX X ︱ X X X ︱ X - - ‖ 写旋律:如: 3／4 1＝C

3 33 1 ︱ 24 32 1︱ 5 4 3 ︱ 1- - ‖ 结尾时写双竖线代表结束。 3、

认识音阶:

1 2 3 4 5 6 7 这是简谱 duo re mi fa so la si 这是唱名 C D E F G A B 这是音名

4、了解2／4拍 3／4拍 4／4拍 6／8拍之间的强弱关系: 2／4拍: 强 弱 3／4拍: 强 弱 弱 4／4拍: 强 弱 次强 弱 6／8拍:强 弱 弱 次强 弱 弱 5、了解一些常用的打击乐器:

双响筒,铃鼓,鼓,锣,镲,沙锤,木鱼,响板… 6、了解一些常用的西洋乐器和民族乐器: 西洋乐器又分:弦乐器:小提琴,中提琴,大提琴 木管乐器:短笛,长笛,单簧管 铜管乐器:大号,小号,圆号,长号

民族乐器也分:拉弦乐器:京胡,高胡,二胡,马头琴（蒙古族） 弹拨乐器:柳琴,琵琶,阮,月琴,古筝 吹管乐器:笙,芦笙,巴乌,笛子,唢呐,埙 7、说出不同时期或不同国家的代表性音乐作品

奥运主题曲:2008年第29届北京奥运会《我和你》,1984年美国洛杉矶《奥林匹克号角》，现代奥林匹克运动会起源于古希腊,每四年举行一次, 奥林匹克运

认识拍号:

2／4拍:表示以四分音符为一拍,每小节两拍.常见的还有3／4拍,4／4拍,6／8




动会的五环标志象征着五大洲运动员以公正,坦诚的运动员精神在奥运会上欢聚一堂,体现出“奥林匹克大家庭”的团结主题.

《蓝色多瑙河》起源于奥地利的一种三拍子的民间舞蹈, 《西班牙舞曲》西班牙 《友谊地久天长》苏格兰民歌 《红河谷》加拿大 《拉库卡拉查》墨西哥

中国民歌:《茉莉花》汉族,《青藏高原》藏族,《嘎达梅林》蒙古族,《掀起你的盖头来》维吾尔族,《苗岭的早晨》苗族，埙代表作《阳关三叠》，京韵大鼓《重整河山待后生》骆玉笙，四川清音《小放风筝》，苏州弹词《蝶恋花 答李淑一》，太平歌词《说大话》，古筝《渔舟唱晚》，古琴《梅花三弄》

8．《义勇军进行曲》是中国的国歌，作曲者聂耳，《黄河大合唱》作曲者冼星海 9、一些音乐人物的介绍 国外的:

莫扎特,奥地利音乐家,代表作《小步舞曲》,柴可夫斯基,俄罗斯音乐家,代表作《天鹅湖》约翰.施特劳斯,奥地利音乐家,代表作《蓝色多瑙河》,肖邦,波兰音乐家,被誉为“钢琴诗人”代表作《玛祖卡》,贝多芬,德国音乐家,代表作《命运交响曲》,《欢乐颂》,德彪西,法国音乐家,印象派音乐的代表人物,代表作《大海》 中国的:

李焕之,作曲家,音乐理论家,指挥家,代表作《春节组曲》,《汩罗江幻想曲》,施光南,人民音乐家,代表作《打起手鼓唱起歌》,《祝酒歌》,《吐鲁番的葡萄熟了》,《在希望的田野上》,华彦钧,民间音乐家,代表作《二泉映月》,马可,作曲家,民族音乐家,代表作《南泥湾》,《咱们工人有力量》,歌剧《白毛女》,《小二黑结婚》

10、舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段,并综合戏剧、音乐、美术等要素来揭示主题内容、塑造人物形象的艺术形式。例如:《胡桃夹子》,《白毛女》 11.中国曲艺术

曲艺是中华民族各种说唱艺术的统称,它是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特艺术形式.目前我国的民间曲艺有三百多种,流传于我国的大江南北.

以说为主的如:相声.评书等.

以唱为主的如:京韵大鼓,单弦牌子曲,扬州清曲,东北大鼓,温州鼓词,胶东大鼓,湖北大鼓等.

似说似唱的如:山东快书,快板书,锣鼓书等.

又说又唱的如：山东琴书，徐州琴书，云南扬琴，安徽琴书等。




又说又唱又舞的如：二人转，凤阳花鼓，车灯等。

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