让孩子远离儿童“多动症”

2022-07-02 02:51:58   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《让孩子远离儿童“多动症”》,欢迎阅读!
多动症,远离,儿童,孩子


让孩子远离儿童多动症

儿童多动症又称儿童注意障碍多动综合症,患此病的孩子智力大多正常,但行为上缺乏自控力,不能约束自己,主要表现为心神不宁,坐立不安,或者经常出现手脚和身体不停地运动常伴有情绪不稳定,易激动发怒等症状,别的孩子可有反复的怪动作,如眨眼皱眉噘嘴等,此病对孩子今后的学习和生活都会带来不良的影响。



标签:儿童;多动症;危害

一、儿童多动症的主要危害有哪些:

1、严重影响儿童的学习

过度兴奋,粗心,丢三落四,考试的时候没有认真检查就交卷。日久则影响记忆力,造成学习落后,成绩下降。



2、影响孩子的人际关系。

多动症儿童因为时常扰乱课堂气氛而遭到老师批评,打扰其他孩子的正常学习而遭到歧视,因而会被隔离对待。



3、危害孩子的自尊心、自信心。

影响别人的学习过分调皮可能受到家长的打骂,伙伴的歧视,从而导致其自尊心受到伤害。



4、危害社会公共秩序。

多动症儿童长期被冷漠对待,容易产生敌对、逆反的心理而自暴自弃,走社会也会因适应能力差、自控能力差、容易受不良影响而误入歧途。



二、儿童多动症倾向有哪些表现

1、注意障碍。如:上课不能专心听讲、走神、发呆,眼望着老师,但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容,做作业时不能全神贯注,做玩玩,粗心草率。做事有始无终,常半途而废或频繁地转换。



2、活动过度。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。






3、冲动性。情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折,行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。



三、该如何纠正孩子的多动症倾向

1、要缓解孩子紧张的情绪,给予他心理上的支持,父母要耐心改正孩子的不良习惯,不要过多地指责他,更不要用不要不能等词语。父母要善于发现孩子的优点和长处,让他有表现的机会。



2、鼓励和耐心引导。孩子对一切事物都感到新奇不解,小脑袋瓜里充满了各种各样的小问号。所以大到电脑、小到一粒石子,他们都要摸一摸,玩一玩,忙个不停。其实,他们是在有意无意地探索世界的奥秘。这时,我们就应该鼓励他们的探索行为,保护他们高昂的热情和浓厚的兴趣,促使他们养成敢于想像和亲自动手的行为习惯。比如,家长可以鼓励孩子去参加各种有兴趣的游戏和活动,这样能够转移其注意力。另外,要启发孩子从事适当的体育活动,体育活动会帮助孩子摆脱自己的封闭状态,振作精神,完全放松。



3、父母要掌握教育孩子的技巧,教会孩子如何集中注意力,也可以给孩子安排较安静的活动来做,如读书,讲故事或剪纸等,让他在安静的环境下专心去做一件事。



4及时表扬或奖励。当孩子出现了我们期望的行为时,应及时表扬其行为。如儿童表现出安静听讲,小动作少,安心游戏,与同伴合作完成某件事时,应及时给予表扬或奖励。这种方法能够减轻这些儿童的心理障碍和对抗情绪,潜移默化之中使儿童进步,恢复自尊心和荣誉感,形成是非观念,增强抗诱惑能力。



5、父母应与小孩多交流,亲自参与小孩的活动,使小孩动静结合,活动有目的有计划可以培养孩子良好的学习和生活习惯,对于减少多动改善注意力有帮助。同时要加强管理,及时疏导,防止破坏性及危险性行为发生。



6、行为教育。从小培养孩子一心不二用的习惯,如吃饭时不看图书、不看电视,做作业时不玩玩具等。



总之,儿童多动症会对儿童的学习和生活带来不良的影响。我们老师和家长在生活中一定要注意,及时的发现,及早的纠正,使儿童能健康、快乐地成长。




本文来源:https://www.wddqxz.cn/cf13853cd7bbfd0a79563c1ec5da50e2534dd185.html

相关推荐