小学体育游戏课教案(小小搬运工)

2022-04-20 17:51:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学体育游戏课教案(小小

搬运工)





学习 内容 学习 目标

顺序

游戏课:小小搬运工

1单人搬运 2双人搬运) (○

通过教学能使学生的灵活性与力量得到提高并发展学生的

协调能力

体育运动过程中增强学生之间的合作意识,并培养他们的毅力与良好的品质。





12 8

强度








3 5

一、课堂常规

1 体育委员整队集合。 2 师生问好 3 宣布课的内容

:





二、课前准备活动

活动关节:手腕、脚踝、腰、颈等。

要求:快、静、齐 :师生同做

注意力集中、动作规范







:







一、 单人搬运传接

1)包球行进

集体听讲解、看示范

学生根据教师的讲解和示范运传接球。





要求:中途不能掉球(掉球需捡起从掉球处出发),先运完的队为胜。 2)兔跳搬运

学生听教师的讲解,看示范动作。

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教法:学生集体看老师游戏示范讲解, 不清楚的动作可以问老师

:





: 学生看示范(教师根据情况增加一定的难度)

要求:在运球过程中学生必须模仿兔子规则:两手必须放在头上不的样子前进,动作要规范协调(掉球需得用手碰球。 捡起从掉球处出发)先运完的队为胜。 3)横行正面驮球 :

学生听看教师的讲解示范动作。





要求:行进中必须保护好球,不得无球到终点(掉球需捡起从掉球处出发)先运完的队为胜。





规则:手脚必须着地横向前进。






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二、双人搬运

1)双人胸前夹球跑

学生听看教师讲解示范。



:





规则:

两个同学必须包在一起,

要求: 能用手碰球。 两个同学必须把球放在中间不得分 开,不能用手碰球。先运完的队为胜。 2)双人背对背夹球跑 组织形式: 教师指导运球方法









要求:运球过程中两人不得分开,不能无球到终点。先运完的队为胜。



一、放松

学生根据教师的节拍放松。

4

二、小结 三、下课



规则:

两人背对背把球放在中间运到指定地点。



师生再做放松动作

教师总结本次课的情况。

宣布下课。







教师只简单讲解示范各个游戏的要求与方法。在游戏中教师不断进行现场指导。组织形式是以集体形式进行游戏。在整个教学教程中主要发挥学生之间的相互合作能力,并培养他们的毅力与良好的品质。 发展学生的协调、力量等身体素质。


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