大班上学期健康教案《健康日》

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大班上学期健康教案《健康日》



初步了解健康日知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。以下是本站wtt为大家整理的大班上学期健康教案《健康日》欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。 活动目标：

1、初步了解健康日知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。

2、阅读图文标记知道健康日的具体日期协商分配工作尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。愿意向大家宣传健康知识尝试设计健康日的宣传用语。

活动准备：

1、准备制作宣传专栏的材料笔、纸、图片、照片等材料。

2、师生与健康日有关的一些资料。 活动过程：

一、念谜语猜测五官记录五官的形象 1、教师念谜语幼儿猜测

2、教师在黑板上画出五官的形象。 二、讨论五官的重要引出健康日。

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1、教师：眼睛、耳朵、牙齿这些器官有什么重要的作用? 2、教师：五官太重要了没有眼睛我们就看不见周围的一切成了瞎子;没有耳朵我们就听不见周围的一切成了聋子;没有牙齿我们吃东西就咬不动就没有办法吃东西。怎样让大家都来关注我们的眼睛、耳朵和牙齿呢?

三、阅读图文了解健康日的由来。

1、教师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上具体的日期并鼓励幼儿阅读告诉幼儿这是健康日启发幼儿想一想：写在眼睛上方的日期表示选床什么日子呢?鼓励幼儿讲述爱眼日、爱耳日、爱牙日。

2、教师小结。

3、带领幼儿完整讲述如：6月6日是爱眼日3月3日是爱耳日9月20日是爱牙日。

四、带领幼儿观察健康日教育方面的图片或影像资料加深对健康日的认识。

五、组织幼儿讨论加深认识。 启发幼儿设计健康日宣传栏。

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