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学会倾听——建立沟通的桥梁
沟通是我们一生一世都在实践和探索着的生存方式,自你出生,无时无刻你不在与人沟通。随着当今社会的发展,竞争的加剧,沟通能力从来没有象现在这样成为个人成功的必要条件。戴尔•卡耐基说过:“一个人事业上的成功,只有25%是由于他的专业技术,另外75%要靠人际关系。”而沟通是获得良好人际关系的前提。而我认为,学会倾听是进行良好沟通的前提。
通过学校组织的卡内基训练,学习了很多东西,特别是对于倾听这方面的学习,受益良多。沟通是需要用“心”去倾听,没有有效的倾听就达不到沟通的效果。
就说说我自己身上发生的事儿吧。我属于急性子,以前在工作和生活中,和同事或朋友聊天的时候,总是急于表达出自己的观点和想法。很多熟悉的朋友了解我的性格,还能理解我,说我脾气急,话又多。但是有时遇到不太熟的人,难免会对我的所作所为有意见。自从通过卡内基训练,我开始注重与他人沟通的技巧,特别是注意倾听这个环节,果然有很多收获。
每周日下午我都会回学校,有时备备课,有时和一同住宿的同事们一起聊聊天。记得特别清楚的是,有一天我回学校之后没直接去办公室,而是去班里看看。正好教室有三位同学在学习。按照我以前的性子,肯定是直接张口就问:还有什么作业没写完呢呀?可是话到嘴边,突然想起了卡内基训练时赵博士讲的沟通技巧,我就想,我平时比较严厉,班里的孩子对我都很害怕。几乎没人敢主动跟我聊聊天,说说心里话。这次班里就三个孩子,是一个好机会,我能不能抓住这次呢?
“今天这么冷,你们几个过来学习都多穿点了没?”走进教室,我说了这一样一句话。那个男孩子其实性格很开朗,告诉我,骑车过来,风飕飕的,不过到教室一会儿就暖和过来了。想着好不容易逮到这次机会,一定要多跟孩子聊点学习之外的东西,我也就没再提作业的事。“那你赶紧喝点热水吧,千万别冻感冒!我听说三中很多孩子都感冒了,全都去医院输液了”“嗯,那我这就去接点,走啊,咱们一起去”男生也跟女孩子们张罗一下。一会儿回来之后,出乎我意料的是,一个女孩对我说:“曹老师,您也得多喝点水,喝点热的暖暖身子吧,看您就刚进来,脸都冻红了。”孩子便说边
把水杯递给我了。借着机会,我又赶紧找了别的话题,想跟他们聊聊为什么没在家里学习,大老远跑过来。原来每个周日,两个女生都结伴来学校上自习,她们是好朋友,一个文科较好,一个理科有优势,互相还能讲题。我当时第一个想法是,原来虽然刚开学不算太久,她们已经成为好朋友了,那班里肯定还有别的同学关系较好,我正好可以借这个机会多了解了解。“那你们俩这样真好,又能一起学习,还能一起玩,我记得某某是不是跟你们也挺好的啊”。“对啊!还有某某,我们都特别好,今天他出门了就没跟我们一起……”
通过这次和孩子们的谈话,我才知道,原来他们并不是真的跟我没话说,而是我没找对方向,每天强调的都是学习,很少关系他们的朋友,生活。当聊到他们感兴趣的话题时,原来他们也是这么爱与我分享啊!这次普通的不能再普通的一次谈话,一次倾听,却拉近了我和学生之间的感情,我们相互体会到了师生之间的关心。 积极倾听可以让对话的节奏舒缓下来。这样的对话为思想火花的迸发营造了空间。
在我们的生活中,倾听是必不可少的。在家庭生活中,倾听有助于家庭生活的和睦;在朋友之间,倾听有助于赢得朋友的信任和重视。总之,在这个人与人之间无时无刻都在进行着各种各样的交际的社会,倾听是一种非常重要的沟通技巧。在你用时间耐心的倾听别人说话的同时,往往会让你获益匪浅。你想要了解一个人,你得学会倾听他的看法;你想成为别人的朋友,你得学会倾听他的烦恼与快乐;你要与别人合作,你得学会倾听他的想法。人之性格与智慧,是要用心倾听才会发现的
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