幼儿园大班教案《火灾逃生》含反思

2023-03-21 15:36:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班教案《火灾逃生》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解燃烧现象,了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,在活动中让幼儿认识到火警、易燃物品等标记,知道火灾给我们的生活带来的危害,了解基本的消防知识,初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力,快来看看幼儿园大班《火灾逃生》含反思教案吧。

活动目标:

1、在活动中让幼儿认识到火警、易燃物品等标记,知道火灾给我们的生活带来的危害。

2、引导幼儿了解燃烧现象,了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、了解基本的消防知识,初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

4、树立防火意识,培养幼儿初步的自我保护意识与自我保护能力。

5、遵守社会行为规则,不做禁止的事。

6、培养幼儿团结合作的观念。

活动准备:

1、易燃物品标记,火警标记,严禁烟火标记等防火安全标志。

2、向家长了解生活中火灾发生的一些情况。

活动过程:

一、火灾的产生1、认识易燃物和火种。

引导幼儿认识易燃物标志:中间有一团火,表示火种。

现在请小朋友找找看我们的活动室里有哪些易燃物?(纸、书包、衣服、窗帘、桌椅等)你们还知道哪些东西是火种?(火柴、打火机等)小结:火是个神奇的东西,有时它会给我们带来光明和温暖,有时也会给我们的生活带来灾难。

2、发生火灾的原因有哪些?

引导幼儿根据自己的生活经验,自由交流、讨论。

教师归纳:小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区放烟花'用明火照明寻找物品、打雷、乱拉接电线等。


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二、预防火灾1、小实验"蜡烛灭了"

当点燃的蜡烛用杯子盖住,会发生什么情况?

教师实验,幼儿观察后讨论蜡烛怎么啦?为什么?说明什么问题?

教师小结:当火刚刚烧起来,可以用破衣服去扑火,也可以用沙、浸水的棉被盖住,隔绝空气灭火。

三、组织幼儿班以小组为单位进行讨论:如何预防火灾。

1)小朋友们不能随便玩火。

2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

3)不能随便燃放烟花爆竹。

4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

5)认识"严禁烟火"等标志。

6)不玩火,不玩弄煤气灶开关。

7)发现灶上的水开了,食物煮熟了告诉大人。

四、逃离火灾,保护自己如果发生火灾,没办法扑灭,你该怎么保护自己?

组织幼儿分组自由交流讨论,鼓励幼儿根据经验讲述,如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

1、报警:火灾发生后不要慌张,火警电话119报告失火的详细地址,在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话。

2、逃生方法。

除了报警,还需要做什么?(不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口,离开火场。)3、怎么离开火场?

1)用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。

2)楼房内着火,应该一个个跟着走,不可拥挤下楼。

3)打开窗户,可以用鲜艳的颜色布条呼叫,寻求帮助。


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