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幼儿园教育大班随笔,让孩子拥有善良
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一天午饭,小朋友正在用餐,夏琰小朋友突然要大便,在急匆匆跑去小便的路上小心自己绊了一跤。跌到在地上。当时,孩子衣服穿得比较多,身上应该没摔疼。但是,面对突如其来的这一跤,夏琰小朋友又急又难为情猛然脸一红,眼睛一闭,“呜呜”的哭了起来,眼泪只不住的流出来了。“哈!哈哈!哈哈哈!”吴晨杰中学生刚好看到这一幕,不知道是觉得要说夏琰当时的样子滑稽还是有点幸灾乐祸,发出了这“铜玲般”的笑声,接着所有的小朋友都全部哄然大笑起来。看到这一情景,我感到很气愤。夏琰都摔死这样了,他们怎么笑的出来,连最起码的同情心都既然没有的孩子,是和谐发展战略的孩子吗?我觉得自己的功败垂成教育是失败的。对此,我决定从教育孩子学会关心开始,培养幼儿良好的思想道德。实践中我改采了以下措施:
1、 提供榜样。首先我从自身做起,用自己的实践联合行动来感染幼儿,我关心每一位幼儿主动幼童帮助有困难的幼儿。同时请家长配合在家也要树立榜样,尊敬长辈,互相关心。教师和家长都用自己的行动几乎让幼儿懂得,当别人备受痛苦时,应该表示关心并说服竭尽全力帮助他们。,
2、 利用移情。我让屋里每一个孩子在家里饲养一种小动物,幼儿园的自然角也提供小动物,如金鱼等,让他们给小动物喂食、换水。让他们在照料小动物的过程中培养孩子的爱心和同情心。
3、 利用媒体。我经常给幼儿成人讲讲这方面的爱情故事,如报纸引述幼儿能理解的真实事例,用事实来感染教育新生儿,让孩子明白一点举手之劳的好事会给别人带来许多快乐。
经过一段时间的教育工作,实际效果孩子们的表现有了非常明显的效果,当同伴摔跤时会把他捉住,当同伴哭泣,想念妈妈时会主动安慰他;当同伴没有玩具时肯与同伴一起等等。想每个孩子都有一颗善良、纯洁的心
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