《iuv》教学反思

2023-11-20 13:34:21 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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反思,教学,iuv
《iuv》教学反思

为了更好地激发学生学习拼音的兴趣。教学时，教师从学生的生理特点和接受能力出发，精心设计教学过程:

1.把游戏引进课堂。爱玩是孩子的天性。拼音教学如果形式单一，势必会让学生厌学。教师设计了多种生动的游戏，调动了学生学习的积极性，提高了学生的学习兴趣。

2.运用儿歌，识记字母。儿歌朗朗上口，适合低年级学生记忆。对于字母的发音方法，教师不是枯燥地讲解，而是运用儿歌引导学生发音。如发i时，教师请学生想想衣服的发音，然后请同桌、小朋友互相学--学。接着教学儿歌:衣服衣服iii。这样学生--听就会发音了，效果挺好。