优秀教师悄悄在做的那些事儿读后感8

2023-04-28 19:39:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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——《优秀教师悄悄在做的那些事儿》心得体会

阅读书目:《优秀教师悄悄在做的那些事儿》 阅读教师:刘双龙 阅读章数:8 阅读心得:

任勇老师在《优秀教师悄悄在做的那些事儿》70节至第79的内容中告诉我们:教育是爱,爱就是教育。没有爱,教育将变得枯燥乏味;没有爱,就没有真正的教育。爱是教育的桥梁,爱是教育钥匙,爱是教育成功的种子。爱学生,是教师的天职与美德,是师德师风的核心所在。

爱,不是盲动,不是冲动,不是愚昧。爱是智慧,爱有其道。学生在成长的过程中,思想认识和自律意识尚未成熟,出现错误行为在所难免,需要教师做好正确的教育引导工作,但在教育引导中,如果教师忽视学生的心理因素和发展规律,不懂得批评的艺术很可能达不到应有的教育效果,甚至会走向反面。优秀的教师懂得批评的艺术他们在批评学生时往往注意保护学生的自尊心,注意场合,多“私下批评”,照顾学生颜面,尊重学生人格。犯错的学生,也往往接受老师的批评,铭记老师的教诲,从而改正错误,鞭策自己,不断进步。


因此,教育是一个非常复杂的过程,优秀教师会关注细节。一个有益的细节,可能促进学生进步,甚至激励学生一生奋进;一个无益的细节,则可能使教育效果大打折扣。我们的教育直接面对生命,面对学生生理的、心理的、社会的、物质的、精神的、行为的、认知的、价值的、信仰的各个方面。因此,教育过程中,就要充分利用细节,挖掘学生的情感潜能,提升教育效果。

但是,我们不能仅仅停留在细节上,还要“身在细节中,心在细节外”,还要提炼教育细节,升华教育细节。 若是,学生幸甚,教育幸甚。




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