网课平台改进建议方案

2022-03-23 05:57:34 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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关于疫情期间网课平台建议方案

一、背景

新冠疫情在全国大规模爆发，学校无法正常开学，为响应国家“停课不停学”的方针政策，各地学校纷纷加入线上网络教学。钉钉，腾讯会议，微信，QQ等电脑手机软件都被各大学校运用于网络授课。

二、各大平台使用感受与体验缺陷

a) 微信：微信授课方式极为单调，仅有语音与文字两种交流方式。老师不

能面对面与学生交流，不能及时了解掌握学生听课情况。由于交流展示的方式受限，课堂也显得比较乏味。微信授课是基于微信群，由于处在聊天交流的环境下，上课课堂与下课聊天没有区分度，上课缺少仪式感，学生重视程度会相应降低。

b) 腾讯会议：一般为语音或视频授课方式，可与学生面对面交流，也可进

行课件展示。但不足之处是它作为一个会议方向软件，在课上学生与老师互动方面的功能开放较少，只能作为一个课上讲课平台。课后学生学习作业情况需要另外找平台进行合作教授。除此之外，手机app课上发送信息进行讨论或回答问题时评论框会完全会挡住课件ppt，没有考虑好整体页面布局，有待改进。

c) 钉钉：作为一个用于公司管理的软件，钉钉迎网课热潮，紧赶慢赶，为

广大学子提供了一套完善的网课平台。钉钉是一个集课前打卡、课上互动讲授和课后交流布置作业为一体的全方面网课平台。课上有点名回答问题功能，服务器强大可同时容纳几千人在线看课。平台自带班级交流平台及家校互动功能，学生和家长可以及时和学校交流反馈。有批作业，习惯打卡，总计分发数据资料等等功能。一个平台搞定所有网上授课的难题。

三、改进建议

1. 尽量选择综合类网课平台。上课前后交流与上课平台结合，避免app

两头跑手忙脚乱。例如微信和腾讯会议的功能应该合二为一。 2. 增加平台师生互动方式。最好能视频面对面交流，增加点名功能，评

价教师功能，学生小组讨论功能等等。

3. 希望其他网课平台可以学习钉钉的网课监督功能，可以显示学生的在

线听课时常以及课上发言讨论次数数据来给教师一个良好的反馈。。 4. 软件版面设置要合理简约，做到不遮挡，让学生用眼舒适。 5. 功能设置要适度，钉钉目前最大的问题就是功能设置太多，鸡肋重复

的功能太多，让人眼花缭乱，体验不好。

6. 线上批改作业功能必不可少，也可增加信息知识搜索功能，帮助学生

完成作业。

7. 注重上课的仪式感，可以安排类似课程表计划功能，按时通知学生上

课，线上如同线下。

8. 定时健康监督功能，每节课不宜过长，软件要有限制功能，避免老师

教课时间或学生一次性学习时间过长影响视力等各种身体健康。