兜兜水果教案中班

2024-01-07 09:42:22   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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兜兜水果教案中班



当小猴子“兜兜”来到水果王国,大家都把他当成自己的朋友,有什么好吃的水果也愿意和她分享。但是小猴儿不能随心所欲的享受所有的甜美,还总是会去问一句:“你们喜欢什么?”然后就像是被小猴儿所抛弃了一样。于是,小猴子选择了和自己说再见。但谁能想到下一秒会有那么多的水果被抛弃呢?因此,如果有机会我想做一个大胆的尝试去实现我要和我们的小朋友一起分享水果,和大家一起分享我们是多么幸福啊!教师:现在开始正式讲课喽!#口袋里的水果#游戏小猴儿说要把一棵香蕉挖出来送给大家品尝和分享,然后请大家把香蕉拿来和小猴儿一起分享了。

一、活动开始,准备好丰富的道具

教师:小朋友,我们现在就开始游戏,你也想要和我们分享水果吗?教师:当然想啊!我

准备了一根香蕉和一颗草莓。请大家用你的手把香蕉慢慢地挖出来,然后把它拿来和大家分享。有几个小朋友都会,他们都很勇敢呀。教师:好。那么接下来,我们就开始尝试游戏

二、幼儿自由操作

幼儿:好,那老师也来帮忙你们把香蕉挖出来吧。教师:你看,他们在玩什么呢?教师:

他们在玩香蕉树啦,我们来看一下他们在做什么。幼儿嗯。教师:小猴儿在挖香蕉树呢!教师:那就让我们来和他一起挖吧!幼儿:好啊!

三、教师指导,并适当评价让幼儿参与进来。

教师:好的,小猴子,你想和小猴儿把我们要分享的水果挖出来送给我们小朋友品尝吗?

教师:是的,我想给我们的小朋友一点小小的奖励呢。你把你的小手绢拿来吧。你不想去买那些没有用的水果吗?那你就让我们也用吧。教师:好的,请你们把自己准备好的小手绢给我展示一下吧!你想和我一起去分享吗?

四、活动中有奖励。

奖励:鼓励幼儿参加游戏。奖励的方式可以有:A:游戏结束后让幼儿到指定地点,填写卡

片,向小朋友们问好并获得相应的奖励。B:在活动结束时向每个幼儿发放果篮和卡片。C:鼓励幼儿在游戏中做小游戏以获取自己想要的东西。教师:好吧,我们就从今天开始吧!教师:孩子们,现在你们玩得很开心啊!教师也在这里给大家讲话。

五、幼儿操作完成,表扬及时表扬。

教师:好的,你看,小猴儿还很聪明。接下来就让我们一起看看小猴儿又为我们做了什么

呢?让我们一起来看一看。我想它已经吃饱了,我们再来玩吧。你们知道,我们都喜欢吃水果呢!你们知道今天我们都吃了什么吗?

六、游戏结束,家长可回收材料做小奖品。

游戏:小猴子不小心把一颗香蕉掉进了水里,结果自己也被淹死了。看着自己吃的香蕉变

成了水,兜兜心里是多么伤心呀!她不禁发出了“你觉得这样不好吗?”(教师总结我们玩活动都是为了让我们收获更多快乐与幸福。在我们做游戏的过程中,我们不仅收获了快乐,也收获了一些健康和知识。在快乐中培养了我们健康自然成长的能力。


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