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幼儿园教育笔记:每个孩子都值得赞美
(经典版)
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序言
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幼儿园教育笔记:每个孩子都值得赞美
幼儿园教育笔记:每个孩子都值得赞美
来到小二班已有两个多月了,二十一个孩子纯真、可爱,每个孩子都有自己的小性格。他们在家中都是父母的掌中宝,悉心照顾、无微不至,来到幼儿园三名教师要照顾二十一个孩子可想而知肯定不比家中,但每个教师都在尽自己所能为孩子,每个孩子的一点点变化都让我们欣喜。我们不仅要照顾好孩子还要培养他们良好的习惯和性格。 刚来到小二班,有一个小朋友吸引了我的注意,她之所以吸引我不是因为调皮,而是在众多调皮的孩子中所表现出的安静,上课认真、活动也听从指挥,这一些对于一个小班的孩子来说难能可贵。但凡事没有完美,唯一让我们担心的是她的吃饭问题,一天中的三餐有两餐要在幼儿园吃。孩子们长身体营养很重要,一顿吃不好都让我们很担心,何况还是经常吃不好。原来她吃的慢我们喂,但是就算是喂也要吃到最后,而且还吃不多。后来我们觉得一直喂也不是办法,只能解决一时问题,所以决定让她自己吃。一开始肯定会吃的更慢,但没想到的是本来很少哭的孩子,竟因为总是最后而突然哭起来。前几次我们心疼她就不让他吃了,后来哭竟成了她逃避吃饭的方法。一吃饭就害怕,这样下去也不行。我们与家长进行了沟通,先把一份饭先给她减到了半份,减成半份后倒吃得很快,吃完后教师及时给与鼓励和赞美,为他吃饭树立了信心,渐渐地赞美多了,她也就不害怕了,吃饭也变得积极多了,后来又将半份饭给她加成一份,她也能全部吃完。
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这让我们非常高兴,也让我们感受到了鼓励和赞美的重要性。一个孩子刚离开父母的怀抱缺乏安全感,在很多事情上都没有自信心,这时一句鼓励的话、一句真心的赞美可能就很有用处,帮助我们解决问题。所以不要吝啬你的鼓励和赞美,它往往比你的批评更加有用。
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