知行合一,学以致用作文

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知行合一，学以致用

我在这个寒假中观看了经典诵读这个节目，体会到了我们不仅要学，还要学

以致用；不但要知，而且要知行合一。这个节目就是扣住了这个主题，把学以致用与知行合一结合在一起，让我们更加深刻地感受到中国传统文化的魅力与文明有礼的重要性。

经典诵读包含了三个栏目“古诗问答”、“名家对对碰”、“知行合一、学以致用”。

第一个栏目是“古诗问答”，小选手们进行了自我介绍后，便开始了激烈的比赛。我想，要不我也跟他们比一比。结果，我一首古诗都没答上来，小选手们却冷静沉着、机智应答，古诗像珠子一样一首一首的蹦了出来， 最后只好宣布我是倒数第一，要强的我当然不服了，但我还是屡战屡败，我心里感到非常敬佩，可见小选手们付出了多大努力，真是台上一分钟，台下十年功啊！所以，我以后也要像小选手们一样发奋读书，因为只有付出努力，才会有收获!

第二个栏目是“名家对对碰”，三位小诗人出的题我都会，我可能比较擅长这个项目吧!但是有些小选手答不上来，我便有些骄傲了，小选手们真笨，居然这么简单的题目都答不上来，看我多聪明啊。妈妈对我说：“每个人都各有所短，各有所长！千万不要骄傲啊。”我感觉脸上火辣辣的，不再骄傲了。

第三个栏目是“知行合一、学以致用”，这也是让我深受启发的栏目。为了考验选手，导演故意在盘子里只放了五只大虾而一共有六位选手，他们谦让了很久谁都不肯吃，最后第一位选手给他旁边的两位选手和自己各夹了一只虾，另一位选手给其余的两位选手夹了仅有的两只大虾，后来，导演为了奖励小选手，又给了小选手们一只大虾，小选手们互相谦让的举动让我很敬佩，我立志以后也要做个这样的人。我明白了要谦让，要懂得饭桌上的礼仪，我还明白了要对他人懂礼貌，要把中国传统美德传承下去！我国自古就流传关于传统美德的故事，如：《孔融让梨》和《黄香温席》，这些故事我们一定都听过，但是真正能做到的却寥寥无几，我们只要努力去做，就一定能做到的！



我们作为新世纪的少年，更应该传承美德、诵读经典，让中华传统美德继

续延续下去，让下一代人仍然能感受到古诗带给他们的美好的意境，感受到人与人之间的谦让与包容。

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