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家庭成员情况怎么写
1.关于家庭成员的作文怎样写问题补充:
这类作文很简单写成流水帐.最好利用有共性特色的语言来塑造一个人的抽象.要避开一个一个象列清单一样的写.要利用一些生活中的事,把他们联系起来.你写的是一个家庭,而不是单独的某一个人.肯定要突出每个人的特点,给读者留下深刻的印象.语言要活泼,生动.尽量用口语化的语言.例文 如:《我的家庭成员》 我有一个幸福的家.家里有爸爸,有妈妈,还有弟弟.噢,还有我,别忘了. 我有一个和气可亲的妈妈,她很关怀我的身体.每天晚上,我起床的时候,妈妈都会给我煮上一个鸡蛋,让我在路上吃,说吃了能补脑子,上课听讲更有精神;晚上,我写完了作业,该睡的时候,妈妈会给我调一杯牛奶,说吃了对身体好.你们晓得我为什么这样胖这样牢固吗?就是早上吃了鸡蛋晚上喝了牛奶,所以,我也要在这里告知同学们,你们也叫家长像我妈妈那样做给你们吃,这样能让你们上课愈加有精神,身体愈加牢固.——看,这就是特殊关怀我身体的妈妈. 我的爸爸是一个严厉 而又慈爱的人,他特殊关怀我的学习.有一次,我考试考落到了班上十几名.我很兴奋,一到家就把这喜讯告知了爸爸和妈妈.然而爸爸却说:“考了一个这样的成果,就傲慢了.你没有听说过一句老话叫‘虚心使人进步,傲慢使人落后’吗?”这就像一盆凉水直泼到我的心里,我差点儿就哭了出来.爸爸见到我这样,就心平气和地坐在我的身边,渐渐地开导我,讲了不少“胜不骄败不馁”的道理,并鼓舞我应当再接再厉,直把我说乐为止.——看,这就是我严厉 而
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慈爱的爸爸. 我的弟弟是一个活泼可爱而又非常顽皮、调皮的弟弟.他有的时候特别活泼可爱,他会在我不快乐的时候,做一些鬼脸,或说一些搞笑的事情让我快乐.然而,他有的时候又非常顽皮,他常常会在我做作业的时候拿这样或那样的事情来烦我,有的时候还会跟我抢东西,结果我总是吃亏,谁叫我是姐姐呢?——看,这就是我活泼可爱又非常顽皮、调皮的弟弟. 我是一共性格开朗的人.我有一个幸福的家,爸爸爱我,妈妈爱我,弟弟也能给我很多乐趣.我爱爸爸妈妈,也爱弟弟.我在暖和的家中生活,在暖和的家中欢乐地长大. 好,我把我的一家都告知你们了,也该让我听听你们的家吧! 简评:这篇引见本人的家的习作写得较好,结构清晰,开头和结尾能总述家里状况,两头详细引见家庭成员,而且特点还比较突出.。
2.家庭贫困缘由说明怎样写啊
首先这个调查表是为你以后申请助学金和助学贷款预备的,建议你最好填写,由于助学金每年有1000.2000.3000元不等,对补贴生活费很有关心,由于我也是受益人. 这个表健康情况,受灾,突发不测都填“无”,由于这个太明显,撒谎人家也不信的.至于“家庭成员因残疾、年迈而劳动力弱状况”你就这样写:父亲和母亲身体不好,患有xx病(任凭编一个病就行)需常年吃药,没有劳动力.其他状况就写,收入低,缺乏劳动力等等.盖村委会或居委会的章. 另外,申请书很简洁格式如下敬重的校领导:第一段说说你家里的状况,尽量写的苦一点,尽量多写点其次段写写你今后的准备及好好学习的决心.
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