学前班和幼小衔接班的区别

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《学前班和幼小衔接班的区别》，欢迎阅读！



学前班和幼小衔接班的区别

近年来，幼升小逐渐受到人们的重视。很多家长为了让孩子能够顺利入学，在小学脱颖而出，在孩子入学前的最后一年或半年，为孩子选择学前班或者幼小衔接班。那么，学前班和幼小衔接班有哪些区别呢？

学前班，由于学习时间短——半年到一年，过渡时间也断，所设立的课程基本上接近小学一年级。

幼小衔接班，同学前班一样，也是为了让幼儿能够顺利度过幼升小而设立的机构。不同的是，幼小衔接班所提供的课程是系统化、具有针对化的课程。以虫洞儿童中心为例，幼小衔接班的课程如下：

一、入学准备课

儿童的入学心理准备、生活习惯养成、社会常识、自我管理、思维方式、学习习惯、知识储备、交往能力等方面入手，培养孩子的学习兴趣和良好习惯， 帮助儿童养成自律能力、学习能力、独立解决问题的能力，提高语言表达、逻辑思维及团队协作等能力。

二、少儿英语课程

幼儿阶段是语言学习的黄金时期，少儿英语课从英语听说开始，培养儿童的英语思维。当儿童长到一定年龄，通常是6岁左右，开始




学习单词的读写和拼读。英语学习和汉语学习的时间相一致，这对儿童的语言发展来说，是最好的学习安排。

三、少儿编程课

少儿编程课和成年人的编程课当然不同。以动画、玩具、游戏为切入点，培养儿童的逻辑思维、创新能力和动手能力。

四、国学经典课

通过趣味珠算、少儿围棋、中华书法、国画启蒙、国学大观园（包括启智游戏、中华科技、手工作坊、神奇中医、儿童茶艺、四时活动等）、经典诵读的学习，开启智慧，传承中华文化。

五、素质养成课

通过音乐、美术、美厨、探索、阅读、体能等方面提高儿童的综合素质，培养儿童成为爱自己、爱生活、爱他人、爱世界的人，培养儿童具备积极、乐观、开朗的性格，具备想象力、创造力、动手能力。

综上所述，学前班相当于提前的小学一年级，幼小衔接班相当于培养综合素质的班级。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/cd7b34523e1ec5da50e2524de518964bcf84d224.html