幼儿园大班音乐教案《我爱你》

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幼儿园大班音乐教案《我爱你》

大班音乐嬉戏教案《我爱你》 【活动目标】

1、在会念儿歌的基础上学唱A段歌曲，用歌声表现歌曲美丽温馨的心情。

2、理解歌词，尝试创编A段歌词，大胆表达对身边人的情感。 3、感受和表现歌曲中"爱"的情感，体验师幼、同伴之间互动交往的欢乐。 【活动预备】

图谱、幼儿自制的爱心卡；幼儿已学会儿歌。 【活动过程】

1、幼儿宁静（闭上眼睛）观赏钢琴演奏，初步感受旋律的心情情感。

2、在音乐伴奏下，幼儿按节奏复习朗诵儿歌（前半段歌词），体验随乐朗诵诗歌温馨的意境。

3、出示图谱，老师范唱歌曲前半部分，让幼儿初步感受歌曲中温馨的意境。

4、学唱歌曲前半部分。

5、引导幼儿创编动作表现"我爱你"。再次演唱前半段，并用自己喜爱的动作表现"我爱你"。

6、老师完整范唱歌曲，理解后半部分歌词。 7、幼儿唱前半段、老师唱后半段接唱歌曲。

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8、尝试创编前半段歌词，并将同伴的名字编进歌曲，幼儿俩俩相对演唱歌曲，引导幼儿用歌声、表情、动作大胆表达自己身边人的爱。

9、出示爱心，以传递爱心的方式让幼儿体验对身边人爱的情感。 (1)这是我们市一幼小伴侣制作的爱心，他们让我把他们的爱传给你们。（强调：每一句唱到我爱你的时候传递爱心） (2)小伴侣边唱边传递爱心。 (3)写现场老师对唱，并传递爱心。

三、友情提示依据有关歌曲结构连续创编歌词演唱歌曲，引发表达对身边人和物、家乡、祖国爱的情感。如：我要对着××说，我爱你；我要对着××说，我爱你……

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