幼儿园大班教案《小象消防员》含反思word版

2022-05-24 02:23:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习 大班教案《小象消防员》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿萌发为周围人服务的意识,清楚地讲述小象寻找工作的经历,通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较完整表述能力,快来看看幼儿园大班《小象消防员》含反思教案吧。 活动目标:

(1)清楚地讲述小象寻找工作的经历。 (2)萌发为周围人服务的意识。

(3)通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较完整表述能力。

(4)愿意分角色表演简单的故事情节。 活动准备:

图画书《小象消防员》

值日生任务卡片,如:扫地、摆放桌椅、关灯、整理玩具等 活动过程:



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(1)讲述故事开始部分,引发幼儿的兴趣 出示第12

一这是在哪儿有哪些动物朋友它们在干什么

一小猫老师介绍的这些工作你知道吗向大家介绍一下。

小结:动物学校里,花猫老师正在给小动物们上课,向大家介绍各种不同的职业。它说:“我们周围有很多朋友,从事各种各样的职业,它们都很优秀。"小象波波听了真羡慕,它想“我要是有一份工作就好了”。

(2)分段阅读,大胆讲述故事 ①观察画面,理解讲述

一看看森林里的动物朋友们都找了什么工作 一小象先后找了哪些工作成功了吗

工作中发生了什么事这份工作适合小象吗为什么

(可将小象的特征与从事这份工作动物进行比较,为什么这个动物合适小象就不合适呢) ②讨论

一你猜小象还会不会继续找工作为什么小象那么希望自己有一份工

一小象找了这么多工作都不合适,你觉得小象可能适合做什么样的工作

小结:每一种动物都有自己的特点,能让自己的特点发挥作用的,就是适合自己的工作



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③理解图片,讲述故事 一看看接着又发生了什么事 一你猜,报纸上会有一条什么新闻

一最后,小象找到了一份什么样的工作它适合小象吗

小结:渴望帮助别人、给别人带去快乐的小象终于找到了一份适合自己的工作,它满足极了。 延伸活动:找工作

①出示教室里也有许多工作需要幼儿来承担,尝试并发现自己适合做哪些工作

②鼓励幼儿尝试各种值日生工作,找找适合自己的工作 活动反思

随着幼儿社会性的发展,他们对周围人有了更多的关注,对于各种不同的职业也有了初浅的了解。活动的第一个环节主要激发幼儿对各种职业的原有认识经验,引起他们对活动的兴趣。第二个环节重点帮助幼儿阅读、理解故事内容,先针对故事的第一部分,同时呈现小象多次求职的经历,让幼儿自由选择内容进行讲述;再连续阅读多页画面,读懂故事情节的发展;最后回忆故事中的角色以及它们的职业,分析讨论职业的合适与否,并回归到日常生活中,思考自己适合做什么样的值日生工作以便为周围的同伴服务。

小百科:“消防”即消除防患(即预防和解决人们在生活、工作学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称),当然狭义的意思在人们认识初期是:(扑灭)火灾的意思。



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