初读课文,整体感知文章内容

2024-04-04 12:00:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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初读课文,整体感知文章主要内容。 指名读课文,其他同学思考:

1、作者几次经过“鸟的天堂”?分别是在什么时候?所见有什么不同?每次各有什么感受?

答:作者两次去“鸟的天堂”第一次是在傍晚,鸟儿都栖息了,只看见茂密的一棵大榕树的奇特景象。第二次是在第二天早晨,太阳刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写了鸟儿热闹活动的情景。

(板书: 第一次:傍晚—榕树

第二次:早晨:鸟)

2、理清层次,给课文分段,概括段意。

我们把两次游览“鸟的天堂”各为一段,那全文可分为几段?各段的大意是什么?

生反馈:

第一段(1-4自然段):傍晚我和朋友们划船去玩儿。 第二段(5-9自然段):写“我”和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时,看到了“鸟的天堂”——大榕树。

第三段(10-13自然段):写第二天早晨,再次经过“鸟的天堂”时看到了“鸟的天堂里”的居民——鸟儿的活动情景。

第四段(14自然段):写作者对鸟的天堂的赞美和留恋。 3、把自己喜欢的段落读给大家听,并说一说为什么喜欢这一段。


生读文,师点拨。




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