中班教育随笔大全《送给我们一岁》

2023-03-15 08:39:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中班教育随笔大全《送给我们一岁》

音乐一直以来给我们的感觉就是听上去很舒服,一首好听的歌能给我们带来快乐,给我们带来心情的愉悦。作为一名幼儿园老师真的要具备很多的特长:唱歌、跳舞、画画、弹琴一样不可缺少,其实在工作中要想上好一堂优秀的音乐课真的很难,这不仅体现了教师的音乐素质,更是对自己的一次考验、一次挑战。

音乐活动:《送给我们一岁》,这是一次值得挑战的艺术活动,它让我又一次学到了很多、理解了很多。虽然在课前我做足了充分的准备,运用图谱来引导幼儿学习唱歌曲,但在课后我还是发觉了自己有很多不足之处,在与听课教师的谈论中我找到了自己的不足,不是一点而是很多,这让我颇为担心。但值得我们听课教师肯定的是我是一个用心、认真的老师,努力地去上好自己的课,课前做足充分的准备,其实这是我一直以来奋斗的方向,得到老师们的肯定,是我最大的快乐。

在课堂中,我出现了多处的缺点如:节奏图中歌词的标志图不够清楚(摸摸头、亲亲脸、长高、长大等);最先的环节上我应该在节奏图的基础上把歌词完整的念一遍,不要先出示标志图,问小朋友你们听到了什么?再让小朋友把相应的标志图粘贴到节奏图上,这样会便于小朋友理解、掌握歌词内容;有时可能我引导的也不够清楚,自己讲的话太多,却遗漏了本堂课的重点,也浪费了很多小朋友学习的时间;实中班幼儿在上音乐课时,教师不必强调太多的节奏知识,只要运用多种表现节奏的方法(拍手、跺脚、点头等),就可以让幼儿掌握到本节课的重点、难点,教师也就不必反复让幼儿念歌词让他们理解了;学到附点音符这里时我应让幼儿用拍手或点头的方式来掌握歌曲中

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的部分节奏,使幼儿更快的学会本首歌曲。可能在多次的教学比武中我还没有更好的理解精炼这两个字,因此在课堂上出现了很多的语句不通畅、话语啰嗦、语言组织不够到位等。我相信通过一次次的磨练,我会理解精炼这两个字的。

课一次一次的上,收获一次比一次多,努力了希望就在前方,相信我在今后的教学比武中我会越来越棒。

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