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幼儿园师德师风征文《我与孩子共成长》
跟孩子呆了快一学期了，感情也深了，从刚开始的陌生到的熟悉再到成为很好的朋友。我每天在学校门口迎接你们，看到你们可爱的笑脸，我会很开心。下午你们离开幼儿园，也有很多不舍。偶尔你们会犯错误受到老师的批评，但是那都是为你们着想，因为你们是我的孩子。
一颗小树苗，可以长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，由此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在给予孩子知识的同时，还要给予他们更多的“爱”，我们给予孩子的爱包括父母对孩子的爱，姐姐对弟弟妹妹的爱，朋友之间的爱，老师对学生的爱等等。在给予孩子爱的同时，我们还获得了快乐与幸福，在这简单的幸福里，我们也在不断成长。来到小二班跟孩子们一起生活，生活在一个大家庭里，呆的久了孩子们也就像小老师一样模仿老师的每一句话、每一个动作、每一个眼神，而且还会模仿的有声有色，我们老师时时刻刻都影响着孩子的成长与发展，所以，老师应以身作则，做好每一件事、说好每句话，不可以因一次的失误而影响孩子一生的成长与发展。所以老师是非常重要的，尤其是像我们这样的启蒙老师那更是重要的。孩子的成长过程只有一次，我们需要多听孩子的心声给予孩子尊重、信任与鼓动，还有我们的爱。孩子与老师在一起的时间是最多的，从早上入园到下午离园放学，一天的时间，孩子可以学到很多自的东西，除了学习知识外，更多的则是与老师相处，学习老师身上的东西，老师自身的点点滴滴都影响着孩子，在孩子的眼里，老师是神圣的、伟
大的，老师的每一句话，每一个动作甚至于每一个眼神都影响着孩子，所以说老师是孩子在学习中至关重要的一个人。
孩子与老师是互通的，是相互影响的。在我们给予孩子爱时，孩子也给予了我们不曾拥有的爱;在我们传授孩子知识时，孩子也给予了我们教学方法;在我们给予孩子快乐时孩子也给予了我们一张张天真的笑脸;我们在奉献自己的同时，孩子也在回报我们。我们拥有了更多的欢声笑语，与孩子共成长。所以，让我们“一切为了孩子!为了一切孩子!”让我们的孩子可以变的更开心、更活泼，让我们与孩子共成长而更加努力向上!
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2023-04-30
