人教版小学三年级上册《分数的简单计算》

2022-03-20 10:01:40 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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教者姓

教学内容

分数的简单计算

名

新备修

改

总课时数

知识目标使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。

在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关

能力目标

教学目标

分数加减法的实际问题。

情感态度培养学生自主学习的精神，动手操作能力和解决问题的价值观能力。

在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的

教学重点

实际问题。

在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的

教学难点

实际问题。

教具学具

教学过程

复习导入填空

备注、修改与调整

导入

3/4里有（）个1/4 2）2/5里有（）个1/5 4/8里有（）个1/8 4）5/9里有（）个1/9

一、教学分数的加法 1）让学生借助学具计算：2/8+1/8 2）学生交流请学生：说出计算的方法 3）教师用教具演示2/8+1/8的过程。让学生理解分数加法的算理。 2、教学分数的减法

1）用教具演示从5/6里减去2/6的过程 2）让学生说出教师演示的过程

导3）让学生根据教师演示的过程列出算式

学 (

4）提问：5/6表示几个1/6？新课 2/6表示几个1/6？教学环5）引导学生说出算理并计算节)

3、教学例3 1）出示1个圆片

整个圆可以用几表示？用分数表示是几分之几？ 2）用教具演示减的过程 3）让学生说一说演示的意思。 4）学生根据演示列出算式 1-1/4=

5）让学生计算并说出计算过程再全班交流。

4、学生先探讨，然后师生共同小结同分母分数的加、减法的计算方法。

固巩

课本第97页做一做

拓

展

课本第98页第5题。