我的鲁迅先生主旨

2022-04-12 22:01:39   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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我的鲁迅先生主旨

课文通过回忆伯父鲁X先生生前给自己留下的印象深刻的几件事。说明鲁X先生是一个爱憎分明,为自己想得少为别人想得多的人,表达了作者对鲁X生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 课文的段落以空行为标志,共分五段。课文先写伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴。接着触景生情地转入对伯父生前的点滴回忆,分别叙述了四件事:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书;伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会时受到的挫折与迫害;伯父热情地救护和帮助黄包车车夫;伯父关心女佣阿三。最后总结伯父是一个怎样的人,应开头,点明主题。

这是一篇精读课文。作者通过回忆伯父鲁X先生给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁X先生是一个爱憎分明、为别人想得多为自己想得少的人,表达了作者对鲁X先生敬爱的感情。

课文的段落以空行为标志,先写伯父去世后,我看到他受到很多人的爱戴;然后回忆伯父给自己留下印象深刻的四件事;最后总结伯父是一个怎样的人。 本回答被网友采纳

作者通过回忆伯父鲁X先生给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁X先生是一个爱憎分明、为别人想得多为自己想得少的人,表达了作者对鲁X先生敬爱的感情。。。

作者通过会议做鲁X生前给自己留下的印象深刻的几件事。分别是沉痛哀悼,谈《水浒传》,笑谈碰壁,救助车夫,关心女佣这几件事。。。。。(转入女佣的段意)鲁X先生关心女佣阿三,为别人想得多,为自己想得少,体现鲁X关心他人的精神。






这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁X先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁X先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁X先生的无比怀念、热爱与敬仰之情.课文先写伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴.接着触景生情地转入对伯父生前的点滴回忆,分别叙述了四件事:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书;伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会;伯父热情地救护和帮助黄包车车夫;伯父关心女佣阿三.最后总结伯父是一个怎样的人,呼应开头,点明主题.






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