听课堂教学大赛心得体会

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《听课堂教学大赛心得体会》，欢迎阅读！

听课堂教学大赛心得体会

听课堂教学大赛心得体会1

本周五，我们随吴老师到松滋试验学校听了品德与生活(社会)优质展现课。这是三个不同年段的课，不同的课型，独特的教学方法，让我们眼前为之一亮，受益匪浅，觉得有许多深受启发之处。 一、活动的层次性，目的更明确。如唐老师在教《做个聪慧的消费者》，这节课，她在让同学通过介绍自己上超市的阅历而引出课题，再让同学沟通调查报告知道怎样合理消费，最终通过活动让同学知道怎样购置商品。整节课同学爱好盎然，同学不仅学的有爱好，同时把握了怎样做个聪慧的消费者。

二、课型多样。王淑芬老师的《学做小雄鹰》讨论型的课。在课中，老师引导同学归纳出课中的主题，再让同学选择主题分好组，通过课本教室的补充材料，同学在阅读：探讨中进行讨论性学习，在商量中同学的心灵受到了震撼。陈茹老师的《环球旅行去》课堂气氛轻松，老师在课堂中凸显了学问，开展了活动又不失讨论，老师教学扎实、全面。

三、重视了同学的力量的培育，同学独特的到来张扬。三节课上，同学始终都是学习的仆人，是学习和发觉的主体，老师成了同学的合，引领者。所以课堂的气氛是融洽的，良好的。同学气氛又有助于同学合作探究，有助于同学充分张扬自己的独特。

四、有效的课件帮助，使同学的`学习感受跟深刻。三节课，三位老师都细心预备了课件或道具，视屏录像在课堂上的到了有效的



第 1 页


运用，如王淑芬老师的《学做小雄鹰》，通过形象直观的呈现让同学身临其境，更有震撼和感染力。

五、上课老师的个人素养令人敬佩。三位老师的教学设计一环扣一环，令人回味!

听完课，感受颇深，令我不断反思：做为一名乡村老师，如何才能在这门学科中进展自己?如何在自己的课堂上，也让同学带着问题进来，带来新问题走出?在每一节课中如何让同学真正地学有所获呢?或许需要自己不断地学习、钻研，课堂才会精彩起来! 听课堂教学大赛心得体会2

通过两天紧急又充实的观摩学习，我受益匪浅。两天里，专家型老师一一展现了他们的课堂教学成果，他们良好的精神风貌和精湛的教学艺术深深地影响着我。他们讲课的风采深深地打动我 赵昭老师有丰厚得学问底蕴，丰富的学科专业学问是老师教好课的基础。一位举手投足浸透着文化芳香的老师总是有着常人无法企及的魅力。赵老师的语言极富感染力，不仅使孩子很快地被他吸引，连台下的上千名听课的老师都被感染了。课堂上他用丰富的表情、富有感染力的语言、多元的课堂评价、重情重趣的教学特色，使我们坐在这样老师的课堂上，如沐春风。

林冬英老师在《卜算子.咏梅》一课的教学中，在感悟的过程中朴实的引导读词，理解重点词，拓展背景。她勇于挑战自我，深化钻研诗歌教学。张香菊老师的整堂课，让人感到特殊舒适，清爽自然，通过读体会文章的内容，她在课堂上始终热忱洋溢，面带可亲的笑容，



第 2 页

本文来源：https://www.wddqxz.cn/cbd9e7fa0ba1284ac850ad02de80d4d8d15a011a.html