活动方案之幼儿园园长培训方案

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活动方案之幼儿园园长培训方

幼儿园园长培训方案

【篇一:2016幼儿园长培训方案】

2016幼儿园园长培训方案

为了进一步提高湘东区各幼儿园园长、教师的整体素质,打造一支 政治素质强、作风正、懂教育、善管理的干部队伍,提高全区幼儿 管理水平和保教质量。根据区教育工作安排,决定在我校举办全区 幼儿园园长培训班。结合我区的实际情况,特制定幼儿园园长培训实 施方案。 一、 导思想

认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要(试行)》精神,树立科学 发展观和正确的教育观,以教师专业化为导向,从幼儿园实际出发, 对近年来新任的幼儿园园长开展形式多样的富有成效的培训。 二、 训目标

通过培训,使幼儿园园长的师德修养和业务素质、管理能力和教学 水平得到提高,真正具备履行岗位职责所必备的基本功和管理能力, 具有较强的教育管理能力和科研能力;造就一支职业道德素养 好、业务精良、适应学前教育改革与发展需要的专家型园长队伍。


三、 训对象

全区各幼儿园在职正副园长及其后备园长。 四、 训方式及内容

培训采取集中学习和分散自学、研讨交流、考察调研、完成相关作 业等方式。分两个阶段进行: 第一阶段:

集中培训学习时间:1213日、14日、20日,共3天。 培训内容:

1 幼儿园园长的专业素养 2 幼儿园安全工作

3 幼儿园一日活动的优化和组织 4 学前教育新的学习观和教学 5 区域活动实施流程 6 管理创新与学校发展》 7 玩中学习快乐体验 8 经验交流、座谈讨论 第二阶段:

分散自学、研讨交流、完成考察调研报告

在区教育局领导下,由教师进修学校结合新任园长所在乡

(镇)、校督

促其完成自学内容。以乡(镇)、校为单位开展研讨交流,结合本单位 实际完成调研报告,并于元月 30日前交到教师进修学校,作为考核 内容之一。教育局人事股、进修学校不定期到所在单位检查自学情况 和研讨情况。 三、培训要求


1、坚持理论联系实际的原则。

认真联系学校个案和本人的工作经历,学用结合,有的放矢,注重 实效。既重视理论的提高,又重视实践经验的整合,构建符合时代需 要的办学理论系。

2、坚持自学为主的原则 要充分利用培训设置的学习研究平台,认真读书,深入思考问题,认 真记好读书笔记,讲授和辅导重点要放在理解有难度和自学尚未弄清 的基本理论知识或扩大信息量上。 3 坚持研讨为主的原则。

重点主题都在自学、辅导的基础上组织研讨,要认真准备。积极参 加专题讨论、学校个案分析和经验交流等活动,做到敞开思想,勇于 发表自己的见解。 4 坚持自己管理自己的原则。

每个学员都要严格要求自己,自觉遵守进修学校的规章制度,做到 理论互相切磋,思想上互相促进,生活上互相关心。 四、考核要求

1 培训分集中面授和自学研修。

2 建立考核制度,不参加集中培训、不完成作业、作业从网上下载 的,不予结业。

3 经考核合格者,颁发区教育局统一印制的幼儿园长任职资格台 格证书》 教师培训中心 2016521

【篇二:幼儿园园长培训方案】

幼儿园园长任职资格培训方案

为贯彻党的十八大精神和教育规划纲要,落实《国务院关于加强教 师队伍建设


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