酒店日语初级教案2 五十音图2

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泛太平洋酒店日语初级班 教 案 2/ 3.25

课 题 教 学 目 的 要 求 教 学 重 点

第二課 五十音図（二）

需 2 课时

1.学生に平仮名と片仮名の書き方と読み方を正しくマスターさせること。 2.簡単な単語の発音と意味をマスターさせること。 仮名と単語の発音を正しくさせること。

教案编写日期 16年3月 18日 提示与补充

教 学

「さ」「た」「な」「は」行の仮名の発音。

难 点

教 学 内 容 与 教 学 过 程

一、復習仮名の基礎知識及び「あ」「か」行の仮名の発音。 朗读、纠音结束后，让学生读下面的绕口令，检查学习效果。 板书 あえい あおう あえいう えおあお あいうえお かけき かこく かけきく けこかこ かきくけこ 二、新しい授業

1．五十音図について（「さ」「た」「な」「は」「ま」「や」「ら」「わ」行）（1）平仮名（2）片仮名 三、学习五十音图

具体操作： 教师先朗读假名，再让学生跟读。先集体朗读，再分小组和个人朗读，反复纠正读音。书写主要以平假名为主，片假名可以让学生课后练习。在教假名的书写时，指导学生参照教材后的假名书写方法，提醒学生注意笔画顺序及日语假名书写的特点。 四、練習 単語で発音を練習させる。

1桜 2お寿司3世界4 嘘5お菓子6父7トマト8何9犬10猫11ホテル12 ママ 13耳 14無理 15桃 五、作业

1．「さ」「た」「な」「は」（口头作业。要求：跟读。目标：假名发音准确）

2．书写さ」「た」「な」「は」假名及单词表中的单词各５遍。（包括片假名，笔头作业）単語の発音と意味を覚えること。



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