1课田中さんの家族

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第1課 田中さんの家族

田中さんの家族は5人家族、子供たちはまだみんな小学生です。11歳の明君、9歳の洋子ちゃん、―番下の良君は今年―年生になりました。この家の子供たちはよく両親を手伝います。毎日掃除をしたり、洗濯をしたり、近くのス一パ一へ買い物に行ったりしています。田中さんのご主人は新聞記者で、奥さんの美津子さんも中学校の先生をしていますから、二人ともとても忙しいのです。それでこの家では、子供たちが小さいときかウら、自分のことは何でも自分でさせてきました。もちろん服も自分で選んで着ます。朝御飯の用意も嫌からずに子供たちがしますし、食べたあとで皿や茶碗を洗って、それから学校へ行きます。

タ方家に帰ってくると、お兄ちゃんの明君は、自分も勉強しながら、弟が宿題をするのを手伝ってやります。洋子ちゃんは、5時ごろになると、冷蔵庫から野菜を出して洗ったり、きったりし始めます。勉強が終わった男の子たちは「いやだな」といって、したがらないときもあるのですが、それでも洋子ちゃんを手伝います。ですから、お母さんが家に帰ってきたときには、晩御飯の用意はもう出来ているのです。美津子さんは、「子供たちに野菜を切らせたり、火を使わせたりするのは、速すぎるかなと思ったんですけど、大丈夫でした。子供たちは誰も忙しくて遊ぶ時間がないから困るとは言いませんよ。みんなで相談してやっているようです」と話しています。

新しい言葉

明(あきら) [名] 明(人名) 良(りょう) [名] 良(人名)

美津子(みつこ) [名] 美津子(人名) 皿(さら) [名] 盘子

茶碗(ちゃわん) [名] 茶碗 手伝う(てつだう) [他五] 帮忙 言葉の使い方 1.~始める

接在动词连用形之后，表示该动作开始 ◎本を読み始める。/开始读书。 ◎花が咲き始る。/花开始开了。 ◎雨が降り始める。/下起雨来了。

接在动词连用形，形容词词干之后，表示“过度”“过分”。 ◎言い過ぎる/说得过火。 ◎高すぎる/太高。

◎運動は健康に良いが、しかし激しすぎるのは良くない。/运动有助于健康，但不宜过于激烈。

練習問題

1. とも いやがらずに したがらない やります 相談 ① 二人_とても忙しいのです。 ② 朝ごはんの用意も_子供たちがします。 ③ 勉強が終わった男の子たちは「いやだな」といって、_時もあるのです。 ④ お兄ちゃんの明君は自分も勉強しながら、弟が宿題を手伝って_。 ⑤ みんなで_してやっているようです。 2.


①この家の子供たちは()()両親を手伝います。

②食ベた()()()皿や茶碗を洗って、それから学校へ行きます。 ③5時ごろになる()、洋子ちゃんは冷蔵庫から野菜を出します。

④お母さんが家に帰ってきたとき()()、晩御飯の用意はもう出来ているのです。 ⑥ 子供たちはだれも忙しくて遊ぶ時間がないから困る()()言いません。 3.

①西野さんの家族は五人で、子どもは三人いる。() ②子どもは中学校や小学校へ行っている。()

③両親がはたらいてるで、子どもたちもみんな家の仕事をする。() ④お母さんが帰ってきたとき、晩ご飯の用意は何もできていない。() ⑤晩ご飯は子どもたちもたが、晩ご飯の用意は④お母さんがする。() ⑥子どもたちは茶わんをあらってから学校へ行く。()

⑦明君は自分の勉強が忙しいので、ほかのことは何もしない。() ⑧学校から帰ってから男の子たちは何もしない。()

⑨洋子ちゃんは野菜を洗ったり、切ったりすることがでぎる。() ⑩小さい子どもに火を使わせたり、野菜を切らせたりすることは、あぶないのでさせないようにしている。() 4.

テレビのおよぼした害で、あまり話題にならないが、アメリカ社会にちょっとした異変が起っている。アメリカでは、パーティーを盛んにやって近隣との親交を深めるという習慣画ある。これが、地方のコミュニティーの団結のもとになっていた。また、アメリカ民主主義の基礎でもあったのだが、ちかごろ、このパーティーの回数が著しく減ってきたのだそうだ。調ベてみると、各家族がそれぞれリビングルームでテレビを楽しんで、ベつにパーティーをやらなくても、暇つぶしも遊興にも事欠かなくなったためだという。深刻な問題に___は進んでいないが、アメリカ人の社会生活に変革をきたすかもしれない。電気紙芝居は予期しない()を人間社会にもたらす、というー例である。

(板坂元『続考える技術・書く技術』より) 1（）の中にはどんなことばが入ると思われますか。 A効果 b赤字 Cプラス d副作用

2_____にどんな葉を入れたらよいか。 Aから bだけ Cまで dしか 5.

続いて、皆様からのお手紙の時間です。「初めてお手紙を書きます。いつもすばらしい音楽と楽しい話をありがとうございます。ちょっと前に面白いことがあったのでそれを聞いてもらおうと思ってこれを書きました。うちの父は出張が多く、母も音楽会の仕事で家にないことが多いのですが、先日これを聞いているところへ父が帰ってき短です。勉強の疲れを取るために聞いてたのですが、勉強もしないで夜遅くまで母からもしかられて大変でした。ニ人が全然分かってくれないので『じゃー度聞いてみてよ』ということになり、その夜、三人―緖に聞いてみたんです。初めは『何だ、こんなもの』と言手いたのが、途中で面白いことになったんです。二人が若いころ―緖に見た映画の音楽が流れてきたんです。母の出ろ音楽案内まであったので、二人とすって。そのときから、時々―緖に聞供養


になりました。これからもいい番組を続けてください。父と母に映画音楽をお願いします。 「16歳の高校生より」

問1 これはだれが書いた手紙ですか。

A中学生 b高学生 C大学生 d小学生

問2 これはどんなラジオ番組ですか。

A音楽の紹介 b映画の話 Cスポ一ツの説明 dクイズ

問3 この人が手紙を出したのは何回目ですか。

A1回目 b2回目 C3回目 d4回目

問4 手紙を出したのはなぜですか。

a父が出張したから b母が留守だから

c家で面白いことがあったから d家で悲しいことがあったから

6

(1)電車__時、キップを買います。

Aをのっている bをのった Cにのる dにのった

(2) この道__まっすぐ行くと、左側に病院があります。

Aで bへ Cを dから

(3) この店においてある時計は__スイス製です。

A全部 b全部で c全部の d全員

(4)___試験を始めます。

A今 bたった今 Cこれから dしばらく

(5) このサイズなら、足に___合います。 Aきちんと bしっかり Cはっきり dぴったり (6)「山田さんはどこにいますか。」 Aいます bあります Cです dます

(7)あなたの成績はあまり___。 Aいいです。 Bいくないです Cよくです dよくないです

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