关于未来科技畅想的手抄报

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关于未来科技畅想的手抄报

人类的好奇与探索精神让人类社会不断进步。近百年来人类进步的速度，比过去几千年快了许多。同时，地球遭到破坏的程度也是历史所不能比较的严重。 前天看电视，介绍机器人。据说日本的机器人是最先进的，用于各种环境中。主要是民用的，但与军用机器人只有一纸之隔。美国军用机器人已经出现过在战场上把枪口对准了自己的指挥官的情况。 机器人一旦摆脱人类的控制，那么，离科幻片里演的机器人带来的消灭性灾难也就不远了。 昨天又看电视中说美国生物学克莱格文特尔，就是那个参与发现人类基因图谱，破译出DNA排列图的科学家，制造了人造细胞。是不是说明，人类离创造新的生命不远了呢。节目中戏言，美国奥巴马想要的一定是能吸走墨西哥湾石油污染的怪物，而欧洲人要的是能吃掉冰岛火山灰的怪鸟。 人造细胞的诞生也给科学界带来了一片恐慌。觉得人类的平安又受到威胁，怕人类可以随意制造出病菌和生物用于战争中。 日本宫崎峻的漫画《天空之城》里，有我看了为之震撼的画面。就是在那个悬浮在空中的寂寞的城市中。人类的影子早已消失，却有人类造出来的机器人，日复一日的守护那片安宁。 如果人类把地球环境破坏得让人类无法生存，那么人类制造出来的机器人和新的生命会不会象漫画中一样。仍然存在。

1、 科技与生活： 科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到：比方我们平常每天都在看的电视，它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技，电视台的工作人员发出信号，所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀。

2、 航空航天： 太空，一个让人无限遐想的地方，一个让人似乎永远猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那颗神奇的种子里，我


有一种感觉，太空那个地方对我来说好亲切!我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息，多么美好!多么自在!无限的宇宙。

3、 人类科技： 当今世界，科学技术开展迅猛，全球经济一体化趋势明显，综合国力竞争

日趋剧烈。新的形势必然会呼唤新的思路与对策，必然需要以新的理念引导素质的探索与实践。作为教育者应时时关注：社会到底需要什么样的人才?我们的学生终究能依靠什么素质应对未来?为适应未来社会的需要，教师应以素质教育为己任，努力培养兼有各种技能的综合型人才。 4、 科学带给我快乐：

科学带给我无限的快乐，我爱探索，我也爱发现。我更爱科学。生活中的

种种事情都是有科学依据的，现代的科学技术飞速地开展，给人的生活带来了不少的乐趣，带来了不少的便捷，更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的中小学生，我们更该走近科学，去探索新知。

科学的让我们的生活更加美好，我们要认真学习科学，爱科学，让科学使

我们的生活更加美好。 5、 科技小知识:

仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，竭力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上那么一根，严重时，还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。 6、 科学开展与社会和谐关系:

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