高中语文课时跟踪检测(二十一)埃菲尔铁塔沉思选修《中国现代诗歌散文欣赏》解析

2022-09-17 04:47:35   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《高中语文课时跟踪检测(二十一)埃菲尔铁塔沉思选修《中国现代诗歌散文欣赏》解析》,欢迎阅读!
埃菲尔铁塔,课时,选修,现代诗歌,中国
课时跟踪检测(二十一) 埃菲尔铁塔沉思

一、散文阅读鉴赏 ()课内阅读

阅读课文从“于是我知道铁塔究竟有多高了”至文末,完成13题。 1.如何理解“你没有接近过它,你便没有权利轻视”?

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案:这是作者登塔的收获,是铁塔给作者的启示,更是铁塔对作者情感和心理的征服。这既证明了“百闻不如一见”的古训,更暗示出铁塔的无穷魅力和强大震撼力,它征服了一个怀有戒心和偏见的人,一个“唯独没有膜拜它”的高傲的灵魂。

2.文章中说“它雄奇,却也孤独”,为什么说铁塔是孤独的?

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案:从文中可以知道,一百多年前,埃菲尔铁塔“在一片嘘声里”诞生,它曾被视为“标新立异的怪物”而受到“强烈的排斥和憎恶”,今天,尽管它已经成为巴黎的象征,但依然有众多的人,如登塔前的作者那样的人,对它存有“无知的偏见和戒心”。因此,从这个角度而言,它的确是孤独的。

3.试举例分析节选部分中是如何体现“虚”“实”的。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案:虚实相生是《埃菲尔铁塔沉思》的重要特点。作者把自己的“所见”“所思”巧妙地融合起来,收到了很好的表达效果。如文段中“它雄奇,却也孤独。它没有对话者。只有风,只有云,只有飞鸟,是它寂寞的伴侣。无数双温热的手抚摸它冰凉的铁杆,它的内

1


心却依然孤独”。这里的风、云、飞鸟、无数双手抚摸栏杆都是“实”,但“孤独”是“虚”的。

()拓展阅读

阅读下面的文章,完成46题。

牡丹的拒绝 张抗抗

牡丹绚丽娇艳,雍容华贵。这是早被世人所确定、所公认的美,不惧怕争议和挑战。 有多少人没有欣赏过牡丹呢?但仰慕者、好奇者,却偏偏要翻山涉水,从天南海北不约而同地涌进洛阳城。这风习由来已久,欧阳修曾赋诗慨叹:“洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇。”

传说中的牡丹,是被武则天一怒之下逐出京城,贬去洛阳的,却不料它与洛阳水土最亲和。传奇的身世与最美的容颜使洛阳牡丹名噪天下,于是洛阳人种牡丹蔚然成风,渐盛于唐,极盛于宋;绝佳品种,独出此地。每年阳历四月中旬春色融融的日子,街巷园林千株万株牡丹竞放,花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。所以看牡丹是一定要去洛阳的,没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹。

这一年已是洛阳的第九届“牡丹节”,可花期逼近时,却连日阴云苦雨。四月的洛阳城冷风飕飕,看花人依然踩着年年应准的花期,从四面八方赶来了。明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说牡丹城好安静。

一座又冷又静的洛阳城,让你觉得有点不对劲儿。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深吸一口气,掩藏好最后的侥幸,姗姗步入王城公园。你相信牡丹喜欢热闹,不像幽兰惯于寂寞。你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。然而,满园一片绿色,虽枝繁叶茂却仅有几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的植株之上,昂然挺起千头万头饱满的花苞,形如仙桃。细看,朱唇紧闭,洁齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开放的意思。从云缝中漏下来的一丝苍白的阳光,伸出手竭力抚弄它。它木然,无动于衷。

愕然伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞赏?于是,看花人遗憾地暗怨,于是洛阳人尴尬地辩解……人们都不解:当年专横的女皇可以役使百花连夜速发,菊栀梅兰谁敢不从?唯独牡丹抗旨不遵,宁可发配洛阳。如今,莫非它改了禀性?

于是,你只得面对绿色的牡丹园竭尽想象,想象牡丹在春晖中的激情与璀璨——开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,放浪形骸,宏伟浩荡。它积蓄了整整一年的精气,都在短短的几天里迸发;不开则已,一开则挥洒尽净,国色天香倾城倾国!

想象中,你吻了花魁,你嗅过花香。你看到洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云,你置身于延续千年的“花开花落二十日,满城人人皆若狂”的盛况之中……想象给予你失望的纪



2


念,给予你对来年的希望。恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性。

把牡丹作为富贵化身而膜拜的人,但愿你能目睹一次落花的情景。一阵清风,娇艳鲜嫩的盛期牡丹便整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣,那花瓣依然娇艳鲜嫩。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土。牡丹壮美的告别,留给世人净化心灵的体味。体味至深,你便会产生这样的疑问:牡丹值得膜拜,是富贵么?

在阴冷的四月里,没有出现什么奇迹。游人自可为扫兴而腹诽,牡丹依然安之若素。它遵循天情地意设定的花期,遵循自己坦荡行事的规律。我想,人们不会因牡丹拒绝寒冷而拒绝牡丹的美。牡丹之美,惊世骇俗。

4.下列对文章的理解或赏析,恰当的一项是( )

A.“牡丹的拒绝”,即牡丹的权利,它有权拒绝自然界规定的花期,也有权拒绝好奇者的膜拜。文章题目透露了牡丹的个性信息

B.这篇散文不但将洛阳牡丹人格化,而且将其“诗化”。作者借以颂扬一种令人敬慕的品格,讴歌真率无邪的情致。

C“花开花落二十日”,牡丹花期短暂,个性难现;而在漫长的“没有牡丹的日子里”牡丹才有个性。为此,作者提倡“拒绝”。

D.“放浪形骸”这一成语在文中虽然能在一定程度上表现出牡丹在怒放时热情奔放的形象,但它属于贬义成语的翻新使用,多少有些贬义,其感情色彩不符合所在段落的语境。

解析:选B A项,“它有权拒绝自然界规定的花期”与原文意思相悖,“有权拒绝好奇者的膜拜”在原文没有依据。C项,花开二十日不能算花期短暂,对“没有牡丹的日子”的特指意义理解有误;最主要的是前后两句没有因果关系。D项,“放浪形骸”虽然属于贬义成语的翻新使用,但在文中却无一丝贬义,其感情色彩恰恰符合赞颂牡丹怒放的语境。

5.为什么说“没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹”?根据文意分条陈述理由。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案:(1)洛阳牡丹不仅美丽,品种绝佳,而且有传奇的身世。(2)盛花期,洛阳犹如一座五彩缤纷的牡丹城。



6.“牡丹之美,惊世骇俗。”作者这样评价牡丹,自有寓意。请结合文章有关内容,说说你对这一评价的理解。



________________________________________________________________________

________________________________________________________________________



3




本文来源:https://www.wddqxz.cn/cb68509432d4b14e852458fb770bf78a64293a77.html

相关推荐