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王熙凤的人物形象:王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。其为人刁钻狡黠、善于阿谀奉承、见风使舵、笑里藏刀。她夸黛玉标致,叹黛玉命苦,对黛玉关怀备至,一切都忖度着贾母的心思行事,一切为了讨得贾母的欢心。她善解人意、巧于逢迎、乖巧机灵的性格和在贾府的实权地位都表现出来了。
分析林黛玉的人物形象: ①进贾府前的心理描写:(1段)
“这林黛玉常听得母亲说过……惟恐被人耻笑了他去。”
这些描写体现了林黛玉有很好的教养,待人处事注意分寸。 ②婉言拒绝邢夫人盛情的语言描写:(7段) “舅母爱惜赐饭……望舅母容谅。”
这些语言描写既表明了对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节,说明他待人处事是处处留心的。 这还表现在她的两次有关读书问题的得体的回答上:
当贾母问她读何书时,她照实回答了,但当她问姐妹们读何书时,贾母却说只不过认得几个字。她觉得刚才自己失了口,后来当宝玉再问她时,她就改口说:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”这又体现了她为人的小心谨慎,谦恭得体。 ③还有两次让座的描写,表现力也很强。 在王夫人处让坐的动作描写:(10段)
“王夫人却坐在西边下首……他方挨着王夫人坐了。” 可见林黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。 在贾母处让坐的动作描写:(12段)
“贾母正面榻上独坐……黛玉方告了座,坐了。” 林黛玉的细心与在意表现的淋漓尽致。 ④另外还有对林黛玉的两处外貌描写:
一是第四段众人见林黛玉时的描写;二是第十四段宝玉见林黛玉时的外貌描写。两处描写虽然出自不同人物的观察,但却反映了她的共同特点:美貌多情,体弱多病。尤其怕“哭”与“泪”,这不但照应了第一回中的“木石前盟”,又为以后的清洁发展埋下了付线。 小结林黛玉的形象:美貌多情、体弱多病、心态复杂、知书达理、有教养、为人处处小心谨慎的少女形象。(展示林黛玉肖像画) 三.贾宝玉的人物形象: ①出场前的侧面勾勒:
王夫人语云“孽根祸胎”“混世魔王”“甜言蜜语”“有天无日”“疯疯傻傻”(第十、十一两段) 林黛玉诉母亲曾言“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”(第十一段)
这些侧面描写说明宝玉的所作所为是与封建的正统观念相抵触的,是与世俗的常情格格不入的,他是封建统治阶级的一个“叛逆”。 ②出场时的肖像描写(第十三段) 角度:林黛玉观察
描写:“心中想着……看其外貌最是极好,却难知其底细。”
分析:在林黛玉看来,宝玉分明是一个眉清幕秀、英俊多情的年轻公子,不但看不出有什么惫懒与懵懂,而且眼熟亲切。 ③二首《西江月》的描写: 角度:作者插入描述
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。 潦倒不通时务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。 天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。
分析:表面上是用世俗的观念批判贾宝玉,而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照,不愿受封建传统的束缚,厌弃功名利禄的追求;只求独立不羁,个性解放。不顺从封建统治者对他的要求,不安于他们所规定的本分。二词作似贬实褒,正文反作。 ④出场以后的语言行动描写:(14段)
作者一是采用浪漫主义手法写她与黛玉的心灵相通;二是极力表现宝玉的骄横不羁。
小结贾宝玉的人物形象:贾宝玉是封建贵族家庭的叛逆者,他具有反对封建束缚、要求自由平等的思想。他蔑视世俗、卓然独立的种种表现,是他反抗封建礼教和封建道德的精神的体现。
本文在人物形象塑造上有哪些手法值得我们学习借鉴? 【提示】
(1)个性鲜明的外貌描写(肖像、衣着)。 (2)先声夺人的出场描写艺术。 (3)生动细腻的细节描写。
(4)个性化的语言、情态、行为动作描写。 (5)正面描写与侧面描写相结合。
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