把反问句改成陈述句20个例句

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创作时间：二零二一年六月三十日

把反问句改成陈说句20个例句1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢? 之邯郸勺丸创作



创作时间：二零二一年六月三十日

2、十年树木, 百年树人.老师的教育之恩, 我们终身怎能忘? 3、千难万险难道可以阻挡我们前进的法式吗? 4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢? 5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不服的精神象征吗? 6、难道谁能否认这部片子没有教育意义吗? 7、我们难道能做损人利己的事吗?

8、对违法乱纪的现象, 我们难道不严惩吗?

9、人与山的关系日益密切, 难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?

10、同窗六载的情谊, 我们难道能忘记吗? 11、战士们怎能离开自已的阵地呢？

12、我们的学校, 不正是在开展古诗文的诵读活动吗？ 13、这比山高比海深的情谊, 我们怎会忘记？ 14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？

15、不劳动, 连棵花也养不活, 这难道不是真理？ 16、美丽的香港难道不像一颗光彩精明的明珠？ 17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？

18、他那勤奋学习, 刻苦钻研的精神, 不值得年夜家学习吗？ 19、字典不正是我们的朋友吗？

创作时间：二零二一年六月三十日


创作时间：二零二一年六月三十日

20、这件事怎能不让人高兴呢？

谜底：1、如果我们也能像水滴那样, 没有什么事情做不成.2、十年树木, 百年树人.老师的教育之恩, 我们终身难忘.3、千难万险不能阻挡我们前进的法式.4、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊.5、巍峨高山是英雄坚张不服的精神象征.6、谁都不能否认这部片子没有教育意义.7、我们不能做损人利己的事.8、对违法乱纪的现象, 我们一定要严惩.9、人与山的关系日益密切, 不能不使我们感到亲切、舒服.10、同窗六载的情谊, 我们不能忘记.11、战士们不能离开自已的阵地.12、我们的学校, 正在开展古诗文的诵读活动. 13、这比山高比海深的情谊, 我们不会忘记. 14、这个故事使我感动得流泪. 15、不劳动, 连棵花也养不活, 这是真理. 16、美丽的香港像一颗光彩精明的明珠. 17、作为学生要遵守学校的规章制度. 18、他那勤奋学习, 刻苦钻研的精神, 值得年夜家学习. 19、字典是我们的朋友. 20、这件事让人高兴.

创作时间：二零二一年六月三十日

创作时间：二零二一年六月三十日

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