大班绘本：《今天运气怎么这么好》

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大班绘本：《今天运气怎么这么好》



活动目标：

1、理解故事内容，仔细观察图画丰富想象力，愿意大胆猜测故事情节。

2、尝试学习对话，掌握中心句“今天运气怎么这么好”。 3、体会故事的幽默诙谐，感受故事的趣味和温暖，体验分享的快乐。

活动准备：

PPT、诙谐有趣的配乐 活动过程：

一、导入：（出示午睡林）这片树林叫午睡林，因为有许多小动物喜欢来这儿睡午觉。看！今天谁来睡午觉了？

二、引出主题：今天运气怎么这么好 1、（出示封面、无题）师：你看到了什么？

（1）看到了小猪。它们是怎么睡得？学一学。说明它们睡得怎么样？

（2）看到了苹果。这些苹果是谁吃的？说明小猪是吃饱了睡着了

（3）看到了大灰狼。这只大灰狼在干什么？它躲在树后面，心里会想些什么？


师小结：是呀！这只大灰狼叫乌鲁，它发现了这么多小猪在睡觉，心里乐坏了。

2、出示图一

师：它冲进午睡林，心里想：哇——这么多！今天运气怎么这么好呢！（出示字卡）看他高兴地样子，我们也来学一学。它怕吵醒小猪，于是小声地数了起来。小朋友你们也来数数看。

3、出示图二

师：数得清吗？就是啊，乌鲁数啊数啊，可怎么也数不完。它心里又会怎么想？既然它那么开心，可为什么跑了？你觉得它跑去哪里？

师小结：乌鲁越是数不清，心里就越是开心。“这么多，我一个人也吃不过来呀，今天运气怎么这么好呢！嘻嘻嘻嘻……”那到底乌鲁跑去哪儿了呢？我们接着往下看。

三、师幼共读绘本

1、看一看。安静浏览乌鲁与三只大灰狼发生的故事。 提问：乌鲁跑去哪儿了？你觉得它本来想去干嘛的？后来呢？ 小结：哦，乌鲁看到好吃的小猪，没有一个人独自享受，他要把这个天大的好消息告诉自己的朋友。

2、听一听。欣赏绘本。 提问： 3、演一演。 四、故事尾声

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