初二年级月考物理质量分析报告

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初二年级月考物理质量分析报告



尊敬的各位领导、老师：

大家晚上好,下面我对这次初二物理成绩做个简单的分析：

一、试题的基本情况：

此份试卷满分100分,考试时间90分钟。试卷主要对光学知识和速度公式应用的考查,这两部分知识点占的分值达95%,其中三个计算题都是对速度公式的考查（24分）,试题中各种题型都很接近中考试题,试题贴近生活实际,使学生能更好的将所学知识应用到生活实际中。

这份试卷也存在一些不足之处,教材中已经将物体的颜色删除,这份试卷填空题第7题,实验题的第18题考查的就是这个知识点,很多学生都不会做,而且三个计算题中,第1个和第3个题难做,学生教难分析,学生做第一题时,忘记速度公式的转换。

二、成绩分析：

这次月考成绩中,奥赛班初二（3）班平均分80.32第一,普通班初二（9）班平均分59.58第一。全年级最高分98,最低十几分,差距相当大,对于我个人来说,平时上课有点忽略了后进生的成绩,将大部分时间花在优等生身上,使落差加大。

三、得分及失分情况：

填空题、实验探究题学生的得分率还可以,题目也是围绕老师平日所强调的重点,计算题失分严重,我班很多学生连速度都没有记住,就算是记下了,也不知道是什么物理量,导致代数据时乱写,不会进行多方面的分析,这也是我在讲新课的过程中没有对这个公式的应用多加训练,没有使学生完成了解这公式。

还有一点失分的原因是学生上课还不够认真,很多问题答的很片面,没有回答出问题的本质,19题的第一问,很多学生只答到验证光的反射定律,而不知道这个操作的目的是探究三线共面,这也是我上课时没有对重点知识进行多加强调的原因,学生对生活现象的认识错误,学生总认为像的亮度暗了,同时也会模糊,清晰度下降,这是个错误的认识,应在上课时对学生的这种认知纠正过来。




四、今后努力的方向：

1.以教材为依据,重视物理概念和规律的教学。

2.重视物理知识与实际生产、生活的联系,也能激活学生物理的兴趣,也可以使 学生把所学的知识应用到日常生活中。

3.注重培养学生观察实验的能力,对实验的讲解更加的详细,在条件允许的情况 下,让学生自己动手做实验。

4.加强基础知识的广泛应用和学习,巩固已经学过的知识,学会应用各种知识解 决问题,在讲解完知识后,一定要布置作业,加强课后巩固,增强学生对知识 的理解。

5.强化知识能力的训练,让学生多接触各种题型,初二物理中,学习配了两本资 料,争取让学生接触更多的题型、解决更多的问题。

6.每个单元测试对学生的成绩进行分析,关注成绩有波动的学生,帮学生找错失 败的原因。

以上是我对这次月考的分析,希望各位同事对于指点,谢谢大家！

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