迎新年幼儿园亲子活动家长反馈

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迎新年幼儿园亲子活动家长反馈

迎新年幼儿园亲子活动家长反馈 迎新年幼儿园亲子活动家长反馈

学校通过进行迎新亲子活动，让我们家长又一次走进幼儿 园，参与观摩老师是如何组织孩子做课间游戏和组织活动的， 将集体教育活动从不同的侧面展现在我们每位幼儿家长面前， 使我们家长看到了孩子在园的生活，了解到孩子在班级集体中 的表现、发展情况，从而发现自己孩子存在潜力优点，开动脑 筋，积极发言；也发现了她与别的小朋友相比较存在的不足， 缺乏静功耐心还有些浮躁等。

早晨，在操场上举行了升旗仪式，让我的宝宝从小就知道 要尊重国旗，在升国旗的时候应该全神贯注的对国旗行注目 礼。在接下来的亲子活动中，我看到了我的宝宝不赶落后，勇 争第一的精神，让我很是欣慰。接着，老师们放了一段《年的 故事》的视频，让我的宝宝了解了年的由来，让我的宝宝增长 了知识。在跳舞的环节，我的宝宝穿着漂亮的衣服，跳的可开 心了，一会儿和我跳，一会儿和其他小朋友跳，像个小精灵一 样。最后制作新年心愿贺卡的时候，我看见宝宝写的心愿是 “希望爸爸妈妈身体健康”，我心里别提有多开心了。


活动时间：12月27日晚上(15： 3017:00)人员安排： (园长安排)主持：老师音乐控制：老师活动照片：老师新年 老人：老师

活动准备：1布置场地2活动音乐4英文游戏材料5新年 礼物活动流程：1、成长纪录片

用视频的方式向家长展现幼儿的生活、学习、游戏的镜 头，见证宝贝成长的历程，拉开节日的序曲。2、小小表演会

以班级为单位进行新年相关歌曲、韵律的表演，让孩子们 在优雅祥和的氛围中拉开节日的序幕。3、英文互动游戏

将通过日常英语活动中的英文小游戏进行现场互动，培养 宝贝们爱讲、会讲、敢讲的自信心和表现力。4、亲子T台 秀：“快乐的新年”

幼儿和家长戴好自己准备的面具以及简单的装扮，随着音 乐一起进行家庭式的亲子走秀，共同感受新年的快乐和亲子之 情。5、小精灵舞动狂欢

幼儿与家长一起在教师和带动下进行集体舞蹈和狂欢，感 受新年的欢快气氛，与家长一起共同迎接新年的到来。6、新 年心愿

发放新年卡片，家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福，挂


在新年树上，将美好的祝愿延伸到新的一年，祝福和祈愿。

温馨提示：（请在我们25日到达前准备好，26日整体彩 排）

1、 各班准备好当天要表演的节目及彩排工作，并请各个 班

级将环节中涉及的音乐和表演音乐全部拷在一起，由班主任 老师和音乐控制老师负责，确保衔接中的音乐始终贯穿。

2、 各班将当天幼儿的服装和装饰进行提前的设想，保证 每

个幼儿的参与性和形象到位。3、共享空间的环境装饰请提 前完成，展现新年的浓郁气氛。

4、各班的节目表演请在共享空间进行舞台排练，走台和 位

置的确定，保证幼儿的常规的有序性。5、请各班将幼儿当 天的节目、服装和道具全部准备好，在25日进行各班的检查 和梳理。

6、 各班的新年派对活动邀请函请在23日前全部发放给家

长朋友，并可以根据自己班级的情况给与一些温馨小提示。

7、 请在安排中考虑照顾到每一位幼儿，让每位宝贝能动

口、动手自主快乐的度过这样一个温馨美好的节日！

友情提示：本文中关于《迎新年幼儿园亲子活动家长反 馈》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，迎新年幼儿园亲子 活动家长反馈：该篇文章建议您自主创作。

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