小学一年级班级文明公约

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学一年级班级文明公约》，欢迎阅读！

教学文档

小学一年级班级文明公约

为了强化班级治理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关怀集体、团结互助的良好品质，特制的了如下班级公约。

一、上课时，要专心，爱动脑，勤致辞。 二、做作业，要认真，不潦草，不马虎。 三、下课了，休息好，不乱跑，不乱叫。 四、排队时，守秩序，有距离，要认真。 五、要老实，不说谎，了解错，就改正。 六、对师长，要尊敬，对同伴，要友好。 七、爱劳动，讲卫生，不怕脏，不怕累

在平常的教学工作中，必须注重班级治理。学生的习惯养成是非常重要的。这学期接到了新入学的一年级的孩子们，学生年龄小，自控能力差，因此我非常重视一年级学生良好习惯的培养，其次是学习习惯的培养。

一、以身作则，感染身边的学生。

一年级小学生刚进入小学，由于环境的不同、生活习惯的不同，我每天走进教室总会发觉地上有不少白色垃圾。我也就很自觉的捡起白色垃圾，并扔进垃圾桶里。时间长了，教室里的白色垃圾逐渐少了，即时有几片，也有很多同学模仿我的做法把捡起白色垃圾放到垃圾箱里。我们教室里的卫生就这样渐渐有了好转。作为班主任，要求学生做到的，自己首先要做到。

二、小游戏，影响小学生的个人卫生习惯

每接到新班，班上总有个别学生不讲卫生，在排座位的时候就会有学生告诉我，不想和某同学坐同桌。问其原因，说身上太难闻。衣服换的不勤，小脸小手脏兮兮的，脖子黑乎乎的。 我便利用周会课上教育学生，讲好个人卫生才是好孩子，教唱讲卫生儿歌等。大局部小同学养成了讲卫生的好习惯。但总有这么几个同学，我行我素。我苦思冥想，组织学生做游戏吧！比方：1、做

.


教学文档

拍手歌游戏。2、做找朋友游戏。3、利用多媒体播放（健康歌）。因此，培养学生个人良好的卫生习惯是一项艰巨的任务。在学校要培养学生养成良好的个人卫生习惯，在家也要家长配合老师一起援助学生培养好习惯。

三、培养小学生的上课习惯

在我教的班上总有那么几位淘气捣蛋的，上课时总是要说话或做小动作，例如张晨轩，上课时半听半不听，一副爱理不理的样子，有时他能答复出全班没几人能答复出的问题，又有时我在讲什么他都不了解，叫他答复，就站起来一动一动，在课上有时会听到无缘无故的说话声，你叫他不要随便发言，他可以照样讲，你要说上几遍，他才停下来不讲。他坐在最后一排，上课总是趴着，你上课，他做事—做些无关课上的事，你要他注意听讲，方法只有一个，要时常叫他答复下列问题，要不然根本没方法叫他认真听课。对于这样的学生，在课堂上激发学生的课堂兴趣。X教具，以生动、形象、具体的表现力，吸引学生的注意力，援助学生理解知识，我平常上课大多采纳猜谜语、争当小老师、摘果子、开火车、找朋友、猜字游戏等，激发学生的学习兴趣，一年级的内容主要以识字为主。。

四、培养学生的标准书写的习惯：

书写标准是作业的最根本要求。我们班有几个孩子的课堂作业书写潦草，格式混乱，粗心马虎，错题连篇，丢三落四，。要培养学生标准书写，就要从一年级抓起，包含学生的作业格式、书写标准、自觉检查等习惯。在学生的拼音本中，我们常常能看到这样的错误：把u潦草地写成N的倒立，把f潦草地写成t或f的右弯竖写成左弯竖……等等。看到学生经常犯下这些“低级错误〞。要求学生看清字母的形，再一笔一画，做到标准工整，以“提笔就是练字〞为标准严格要求自己。通过展示比拟双胞胎、三胞胎字母，让学生观察识别区分。为了预防学生的粗心现象，我借助现代化教学设备——投影仪展示局部学生作业，全班评比采纳等级制，评优画三颗星星表示优秀。两颗星为合格，一颗星

.

本文来源：https://www.wddqxz.cn/ca01efcb5df7ba0d4a7302768e9951e79b8969e7.html