利辛高级中学 20

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利辛高级中学 2012 -2013 学年度(上)教学工作小结

教师姓名: 石侠 任教年级高一 任教学科:思想政治



本学期,本人担任高一年级四个班的政治教学任务。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作

一直以来,能认真制定计划,深入研究课程标准,注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动,并能经常听经验丰富老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学和业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「高中政治课程标准」进行施教,让学生掌握理论和实践层面的知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象,循循善诱,多角度深层次去培养现实良好的品德和高尚的人格。

爱是教育事业的一种必备素质,为提高学生的学习效果,真正让学生掌握一些基本的意识和能力,因此,教师不能只会传道授业解惑,更重要的是引导学生通过自己的探索,把自己的感悟和文本知识结合起来,学习到真正对自己有用东西,例如让学生学会理性消费,绿色消费,树立正确的就业观,用正确的方式维护自己的合法权益等。本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别有待提高的学生,我利用课间多次倾心长谈,鼓励其确立正确学习态度,积极面对学习和生活,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

高一政治课要求体现绿色课堂精神,高效、对学生有实效。因此课前必须认真备课,多方面去搜集相关进行资料。一堂课40分钟,学生活动要 15-20钟,所以老师讲解要起到画龙点睛的作用,讲重点难点,引导学生思考。一般来说,一节课的开始引入、结尾总结,中间难点重点由教师讲,其他可由学生自己学、自己思考。教师要让出课堂,让学生参与进来,让师生互动,这样课堂就会有生机,有活力。把课堂还给学生,能让课堂充满生命力;把班级还给学生,能让班级充满成长的气息;把创造还给学生,能让学生迎接挑战。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用


多媒体教学尽量拓宽学生的知识视野。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助后进生。但由于本学期绿色课堂还属于探索阶段,加上经济学又是学生接受难度较大的知识,所以有的学生学习效果很好,有的学习效果不佳,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。因此,我专门指定了针对比较懒惰、学习政治课的学生学习方法。由我亲自督促。和他们一起每天攻克一小点,一周带动一个面。达到了集体成绩水平提高的效果。并且在工作中,对于表现好的同学及时提出表扬,大大提高了学生的学习积极性。

同时,作为一名教师,只有拥有一桶水,才能给学生一滴水。而且自己要做常流水,自来水。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,也相信有耕耘总会有收获!



石侠

201323




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