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幼儿园平安教育-不要跟陌生人说话之阿布丰王创作
最近幼儿园惨案不竭发生,这无疑让我们认识到了幼儿园平安问题的隐患,作为小孩子的我们应该不要和陌生人说话,但是这样也许会让孩子变的内向,不克不及锻炼幼儿的勇敢大方的性格,在这个时候家长和幼儿园就要负责起孩子的识别能力,远离危险的坏人。通过本次幼儿园优秀教案,让孩子对坏人加深分析,提高自我呵护意识。
教案名称:不要和陌生人说话(幼儿园教案) 活动目标:
1.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
2.知道不克不及轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 活动准备:
1.请一位幼儿不认识的阿姨饰演陌生人,并设置扮演情境。 2.玩具、果冻、巧克力。 3.有关的图片四张(附后)。 活动过程:
一、故事《沙沙和陌生人》
1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?”
2.集体讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情? 3.出示图片:
图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不克不及跟他一起去。 图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不克不及要。 图三:陌生人要去你家时,你不克不及带路。
图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。 二、情境练习
情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。
集体讨论:能不克不及接受陌生人的礼物,应该怎样对他说? 情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”
教师提醒:(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她.能不克不及轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?
教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不克不及轻易相信他们的话,尤其是不克不及跟陌生人走。
三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)
1.陌生人就是坏人吗?
A. 陌生人就是坏人。B.陌生人纷歧定是坏人。
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