形容学习与经历的禅

2022-11-06 13:02:42   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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形容学习与经历的禅

读书无止境,但读书有境界,这境界反映了一个人的读书程度和领悟的高度。

宋代禅宗大师青原行思,提出了参禅有三重境界:参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山还是山,看水还是水。

三重境界反映了参禅经历和体悟的三个阶段,有经历有体悟,断地提升。读书何尝不是如此,一边读,一边体悟,体悟得深,才能收到最好的读书效果。

第一重境界:看山是山,看水是水。

山、水是客观存在的自然之物,刚开始接触的时候,有人指着耸立于眼前的山说,这就是山,你就认识了山;又指着水说,那就是水,你就认识了水。

这时候,人们对新接触的事物没有概念,别人告诉什么就是什么。 读书也是如此,对新知识,我们第一次接触,看到什么就以为事实就是这样,认为书中所写的内容都是对的。到底对不对,自己根本无法判断。

刚读书的时候,就像刚入学小学生,老师说什么都以为是对的,即使老师念错了字,他以为那就是正确的读音。

读书之初就是这样,读到什么都信以为真,可不就是看山是山,看水是水吗?

第一境界,就是对读的书完全相信,全盘接受。






常言说,“尽信书不如无书”,如果读什么信什么,就会变成书的奴隶,让自己的头脑变成跑马场,任别人践踏,而且自己的头脑不过是别人的思想的仓库,装的是别人的东西,没有一点是属于自己的东西。

所以读书要进入书里,还要能出得书外。 第二重境界:看山不是山,看水不是水。

刚开始见到各种各样形态的山,有高耸如云的崇山峻岭,有低矮的丘陵;有孤零零的一座山峰,有连绵不断的群山,对山认识不足的人就会迷茫,这怎么不是我认识的山呢?

苏轼著名的诗《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”人处在山中,更看不清山的真面目。

读了一些同类内容、作者不同的书后,发现同一个问题,不同的人有不同的说法,觉得这个说得对,那个说得也有理,根本无法辨别谁说的对。

冯友兰先生说:“在读书的时候,即使书中的字都认得了,话全懂了,还未必能知道作书的人的意思。”

刚开始往往是先入为主的那个对,总会不自觉地以为后面看到的不正确。

由于读一较多的书,比第一境界的认识有所提高,但对一些知识一知半解,认识还不能全面,不能清晰、准确地拥有自己的看法。

第二境界,对读的书处于似是而非的阶段,有一些了解,但还没




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