幼儿园中班美术教案《风车》

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幼儿园中班美术教案《风车》

（学习版）





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序言

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幼儿园中班美术教案《风车》



活动目标：

喜欢探索风车制作的方法，在做做玩玩中提高幼儿探究能力和动手能力。

激发了幼儿对风车的好奇心和探究欲望。

能大胆、清楚地表达自己的对风车的见解，体验成功的快乐。 环境创设：

风车范例。正方形纸、剪刀、胶水、图钉、铅笔或小木棒等材料。 活动重点：

引导幼儿自主探索并制作风车。 活动难点： 四个角的粘贴方法。 活动过程： 一、好玩的风车。

——出示风车范例，玩风车游戏，激发幼儿制作风车的愿望。(结合识字：风车、转动)

——风车是怎样制作出来的?让幼儿仔细观察风车范例进行探讨。

——教师鼓励幼儿拆开风车范例，探索风车的制作方法。 ——教师引导幼儿把握制作方法：用正方形的纸，沿着两条对角线剪纸，只能剪到靠近中心的地方，剪出四个口，出现八个角，再将

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