【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《牧场之国》前置性学习》，欢迎阅读！
《牧场之国》第一课时前置性作业设计
教学内容：统编版五年级下册语文第七单元第19课《牧场之国》第一课时 教材分析：
《牧场之国》是统编版五年级下册语文第七单元“人在画中游”中的一篇描写荷兰田园美景的文章，全文围绕“牧场之国的荷兰”来写：碧绿的草原，黑白花牛，乳白色的绵羊，黑色的猪群，金色的晚霞，默默挤奶的人，宁静安谧的夜晚，闪烁的灯……美丽富饶的荷兰就像一幅幅田园展现在我们面前，从文章的字里行间，我们能体会和感受到荷兰田园那诗情画意的美，以及作者内心深处溢发的对荷兰田园风光的赞美和向往之情。 前置作业创设意图：
前置性作业一的设计意图：搜集荷兰的各类资料，激发了学生学习课文的兴趣，为学习课文奠定了良好的基础，还实现多种渠道学语文的方法。
前置性作业二的设计意图：歌曲《天堂》的搜集，带领我们步入辽阔的草原、想画面的方式感受到荷兰的无限景色、动物与人的和谐统一。
前置性作业三的设计意图：再次潜移默化地引导学生感受东西方文化的差异，激发学生优秀文学作品，尤其是对我国优秀文学作品的
兴趣，鼓励学生去阅读更多的美文佳作。引导学生学习比较着进行阅读，逐步提高阅读水平和鉴赏水平。
前置性作业四的设计意图：从课文欧洲的荷兰，进而走进祖国的各大景观，不仅激发了学生热爱祖国的情怀，还激起了学生创作写景文章的兴趣，从而达到语文教学的生活化。 前置作业类型：材料类作业 布置作业时间：上本课之前 前置作业内容：
1、搜集介绍自己课前搜集的有关荷兰的文字资料和图片资料。（运河之国、花之国、运河之国、牧场之国......方面搜集）
2、搜集腾格尔的《天堂》，想象的牛群吃草、骏马飞驰、牲畜同乐、夜晚宁静的情景。
3、搜集我国著名散文作家老舍的《草原》，领略到另一番牧场风光，感受到别样的人家真情，同时品味到不同的语言文字的表达出韵味和魅力。
4、回忆我们游览过的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南，玩赏过“甲天下”的桂林......这些景致用我们爱发现的眼睛细细观察，可以借鉴本课的写作方法书写你心中祖国的大好风光。 七、前置作业使用说明：
前置性作业一在课前抽时间搜集，可以用图片呈现，(至少三张各类图片并配以简要的文字说明)；也可以以小短文的形式作简要介绍。这个前置性作业在导入新课时作简要交流。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/c9b62912cc2f0066f5335a8102d276a20129602f.html
2023-04-22
