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幼教随笔打陀螺
这项活动太有意义了,它让我们促进了家园联系、锤炼了小孩们的手部肌肉、手指的活 动、促进了小孩们智力的进展,小孩们的制造力和想象力也得到了发挥,还促进了他们的交 往能力,小孩们对民间游戏产生了浓厚的爱好,激发了幼儿对民俗活动的热爱。
我们班本周的主题活动是《中国结》,此主题活动要紧让幼儿了解丰富多彩的民俗文化, 并参与各种民俗活动,感受丰富多彩的民间传统艺术。在分题活动中显现了《陀螺转转转》 那个民间游戏,这不是我小时侯玩的吗?那时侯叫抽《磨呼儿游》,事实上玩法是一样的。 当它转动时专门漂亮。我何不在小孩们中间推广一下呢?
第一要培养小孩们的爱好,因为爱好是最好的老师吗,因此我第一自制了一个陀螺,把 陀螺进行装饰,再用布条、小木棍制作了一条小鞭子,在小孩们而前抽来抽去,小孩们惊奇 地看着我玩的陀螺,他们被吸引住了,我借此机会,向小孩们讲解了陀螺的玩法,小孩们专 门感爱好。
小孩们年龄小,动手制作能力差,再说陀螺的制作也有点难,让他们自己制作是太不可 能的,更是为了小孩们的安全,因此我给家长写了一张便条,并说明情形,让家长关心小孩 制作。
翌日,小孩们把陀螺拿来了,他们依照自己的意愿把陀螺进行了装饰,然后我教给他们 玩法,刚开始玩,手显的有点笨拙,一会儿,小孩们让一个个的陀螺都转起来了,专门好看, 小孩们一边抽陀螺一边说儿歌:一圈又一圈,小小陀螺转呀转,你一鞭,我一鞭,抽岀笑声 一串串,比一比,赛一赛,看谁陀螺转得欢。我班还举行了《打陀螺》竞赛,新的玩法曾出 不穷。
这项活动太有意义了,它让我们促进了家园联系、锤炼了小孩们的手部肌肉、手指的活 动、促进了小孩们智力的进展,小孩们的制造力和想象力也得到了发挥,还促进了他们的交 往能力,小孩们对民间游戏产生了浓厚的爱好,激发了幼儿对民俗活动的热爱。
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