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大班早期阅读:《钱塘湖春行》
活动名称 大班早期阅读:《钱塘湖春行》
1、看图欣赏古诗,理解古诗的意思,感受古诗中描绘的美景。
活动目标
2、尝试根据图画提示,完整回忆诗句,能跟着音乐吟诵古诗。 1、大图书,磁带
活动准备
2、古诗的图片,西湖景色图片
3、字卡:杭州、白居易、西湖、钱塘湖春行。整首诗以文字呈现,
自制成操作卡片。 一、欣赏西湖美景
1、出示汉字“杭州”,说说束缚认识这个地方。
2、欣赏西湖的风景图片,谈谈自己对杭州西湖的感受(出示汉字“西湖”)
活 动 过 程
介绍今天要欣赏的古诗和写这首诗的人(出示古诗的名称和诗人的名字) 二、集体阅读
1、完整欣赏古诗,说说听到了什么? 2、欣赏古诗的图片,再次倾听老师诵读。 3、听了古诗,你好像看到了什么样的景色?
4、你最喜欢古诗里的哪一句?能找到这一句的图片吗? 三、记忆古诗。
1、跟着老师一起念古诗。
2、出示图片,请幼儿回忆对应的诗句。 3、操作汉字卡片,尝试听着古诗来排放诗句。 4、听着磁带,看着图片,完整回忆古诗。 四、说说对古诗的理解 1、你喜欢这首古诗吗?
2、你还听过哪些非常好听的古诗?
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