教师业务学习随笔听周志老师谈教师专业发展

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教师业务学习随笔听周志老师谈教师专业发展

5月5日下午，我县第二周期晶都名师培养工程启动仪式在实验小学教育集 团西

双湖校区举行。启动仪式结束，邀请原海州高级中学副校长周志教授为培训 学员做讲座，他讲座的题□是《名师工作室与老师专业发展》。周教授的讲座实 在、质朴，接地气，而且富有精气神，让我获益匪浅，思考良多。其中，最想表 达的是两点感悟。

一、 定位好自己的教师角色。为人师者，要把自己的精力用在教学上。若是 幻想着升官发财，那就是入错行当，不如及早另作选择。既然选择这个行当，可 能一生都会与清贫为伍，与寂寞同行。誉满全国小学教坛的窦桂梅老师尚且把自 己定位为“海星角色”，何况我们这些芸芸众生中的普普通通的教书匠。

但是作为小人物的教师角色，乂有他的特殊性，因为服务的对象是活生生的 孩子，所以我们的心口中要时时刻刻想着把自己手里的每一个孩子培养成什么样 的人。周老师说：“没有最好，也没有更好，只有适合。”能找到适合的方法把 孩子培养成人，这就是教师的角色定位。谁都想成为名师，谁都想获得一些头衔, 谁都想一开口就赢得掌声一片，请不要忘记，教师的市场在课堂，教师的使命就 是教好书，育好人。

二、 端正好专业发展的态度。鲁迅先生说过，一条小溪，浅便浅吧，但浅得 澄澈。我们不过是千口万教师队伍中的普通一兵，但是再普通也不能忽视自身的 发展

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