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如何做好学校财务管理工作
运用财务法规制度实施财务管理是做好财务管理工作的基本方法之一,全面实施具有权威性、规范性和强制性的《中小学校财务制度》,是对学校各项财务活动的组织、协调、控制和监督的规范性要求。
中小学校财务管理的主要特点,经费来源渠道以财政为主,把“国家给的钱”管好用好是中小学财务管理的“第一要务”,法律对中小学校财务管理有特别规定,管理部门对中小学校财务管理有特殊要求,社会公众对中小学校财务管理特别关注。为切实管好用好中小学校财政性资金,国家对中小学校财务管理的”“支”“拨”“购”“督”等环节提出了明确要求:
一是要求建立预算制度,将各项收支全部纳入预算管理; 二是要求实行国库集中支付制度,确保资金支付的安全、高效和快捷;
三是要求推行政府采购制度,规范采购行为;
四是要求采取扎实有效的办法和措施,强化经费使用情况监督检查;
五是要求积极开展绩效评价,提高财政资金使用效益。
简而言之,做好中小学校财务管理至少要做好如下三点: 1、加强行政单位财务管理制度的建设。用制度管钱、用制度管事、用制度管人是中小学校财务工作的目标。完善财务制度,实行科学规范管理,对薄弱环节和重要岗位要加强控制,细化责任,做到制度管人,责任到人。不相容职务必须分开,所有资产都要定期核对,切实做到账账、账实相符。以加强制度建设来规范学校财务管理行为。
(如完善建立财务报销审批制度、采购招标实施制度、预算执行(支出)管理制度、专项经费管理制度、收费管理制度、食堂收支管理制度,固定资产管理(采购、验收、使用)制度、办公用品领用管理制度、岗位职责等)
2、改进固定资产的管理。要责任明确,财产进出有据可查,
记帐有根有据,及时清理账务。调拨固定资产,业务发生后及时办理手续极为重要,确保账实相符。固定资产的采购实行政府采购,使单位固定资产的采购合理合法。固定资产的报废、报损有据可查,规范固定资产的管理,防止国有资产流失。规范经费支出的管理。
3、规范专项资金项目管理。建立专项资金项目管理台帐(辅
助帐表),使专项资金预算能够反映资金的最终用途及结构,提高预算编制的严肃性和权威性,杜绝“专款不专用”现象的发生。
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