幼儿园小班教案《怪汽车》含反思

2023-08-11 22:12:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班教案《怪汽车》含反思

小班教案《怪汽车》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道汽车的主要特征,体验音乐游戏的快乐,在有趣的故事情境中,用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》,在仔细观察图片的基础上,鼓励幼儿大胆讲出故事的大概情节,快来看看幼儿园小班《怪汽车》反思教案吧。

教学目标:

1、在有趣的故事情境中,用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》 2、知道汽车的主要特征,体验音乐游戏的快乐。

3、在仔细观察图片的基础上,鼓励幼儿大胆讲出故事的大概情节。

4、在理解故事的基础上,尝试续编故事。

教学准备:

1、根据故事内容制作Flash动画怪汽车,画板,蜡笔。 2幼儿人手一套操作材料:塑封的蔬菜、水果、生活用品图片塑封的各种大小不同的红色、黄色、黑色的圆形轮胎图片若干,双面胶。

3、歌曲《汽车开来了》《汽车轱辘辘》

教学过程: 一、激发兴趣

1、师幼边唱着歌曲《汽车开来了》,边做律动进入活动室。 2、你开着什么车到森林里来玩?(我开着摩托车、汽车、助动车,等等。)

3、美丽的森林到了,我们把车停好坐下来吧!

二、引入故事《怪汽车》

()播放Flash动画《森林新发现》

1、今天森林里真热闹,小兔、小老鼠、小蚂蚁也来玩了。看!

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它们在森林里发现了什么?(它们发现了西瓜、草莓和苹果。) 2、小兔想把西瓜带回家变成一座西瓜房子,小老鼠想把苹果变成苹果房子,小蚂蚁想把草莓变成草莓房子,它们就滚着房子在马路上走。狐狸警察看见了说:停!!马路上不能滚东西。狐狸警察为什么叫他们停下来呢?(因为马路上不能随便滚东西。)

3、哎呀,那可怎么办呢?你们帮小动物们想想办法,怎样才能把西瓜、苹果、草莓带回家呢?

4幼儿自由讨论,教师鼓励幼儿大胆想办法,肯定幼儿的合理想象。

5、你们想的办法真好!小兔也想了一个办法,它想如果把西瓜变成汽车就好了。

()播放Flash动画《西瓜车》

1、这是一辆什么车?你们怎么知道这是一辆西瓜车?(因为有轮子、方向盘、门。)

2、一辆西瓜车变出来了。狐狸警察看到西瓜车在马路上开很奇怪。咦,这是什么怪汽车呀?我们一起来告诉狐狸警察这是一辆什么怪汽车吧。

3、师幼共同编唱歌曲《汽车轱辘辘》 ()播放Flash动画《苹果车》《草莓车》

1小老鼠、小蚂蚁会怎么运苹果和草莓呢?鼓励幼儿运用自己对汽车主要特征的已有经验进行回答。(给苹果、草莓装上轮子、方向盘、窗户、门,就能变成车了。)

2、鼓励个别幼儿编编、唱唱苹果车和草莓车。

三、变怪汽车

1、小兔、小老鼠、小蚂蚁开着怪汽车高高兴兴地回家喽。森林里的其他小动物也想变出怪汽车开回家,我们现在就来帮助它们,?(幼儿自由想象、讲述想变的各种怪汽车,如奶糖车、太阳车等。) 2、教师示范变怪汽车。

①画怪汽车。图片拼装怪汽车。如教师选择一张鞋子图片做车身,然后问幼儿给这辆汽车装几个轮子,隐含数数的内容。

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