幼儿园大班教案《山行》

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Knowing what I want to do, in the dead of night, ask myself my future plans, and move in that direction to realize

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幼儿园大班教案《山行》





活动目标：

1、欣赏画面，理解画面的年代、特点，感知古诗的内容。 2、欣赏、跟读古诗，感受古诗的韵律。 3、认读生字：“行、停、车”

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 活动准备：

1、大字卡、大范例、磁带录音机。 2、幼儿用书人手一册 活动过程： 一、欣赏画面 1、画面上有什么？


2、画面上的人穿的衣服和我们有什么不同？这个古代人站在什

么地方。

3、诗人的旁边有什么？猜猜他为什么停下来，是什么吸引他下车?

(认读生字：停、车)

4、你们知道古人是怎样称红叶的吗？什么季节会出现漫山的红叶？

二、欣赏诗歌

1、你们想知道诗人望着山上的红叶想什么，诗人怎样形容这座山吗？听听录音你们就会知道了。

2、播放录音。刚才小朋友听到的就是诗人看到漫山红叶后写下的一首诗，古诗的名字叫《山行》，（认读生字：行）你们知道山行是什么意思吗》 3、再次欣赏诗歌，提问：

哪一句是写山上的小路的？古代人说露怎么说？说说这是一条怎么样的小径？

哪一句是写山上的人家的？山的什么地方有人家？

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