第八次

2022-04-04 22:07:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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第八次
11 第八次 教学要求】

⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。 ⒉学会本课的生字。理解由生字组成的词语。

⒊凭借具体的语言环境,理解课文内容,体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。

【重点、难点】

⒈理清课文脉络,学习课文按事件发展的顺序的方法写一段话。 ⒉弄清课文所揭示的道理。 教学时间】两课时。 第一课时

一、揭示课题,激发兴趣:今天,我们学习一篇外国历史故事,题目是"第八次"

二、初读指导 ⒈自学生字词。

⑴读准字音,读顺句子。 ⑵标出自然段的序号。 ⑶练习上下文理解词语的意思。

招集 抗击 几乎 失败 动员 劫掠 信心 成功 ⑷学生自读课文。 ⑸检查自学情况。

①出示词语,要求读准字音。 ②指名解释下列词语,教师相机点拨。 ⑹齐读生字词。

⒊各自轻声试读课文。 ⒋分自然段朗读课文,教师相机指导。 三、理清课文脉络

课文按事件发展的顺序可以分成三个部分:"起因""经过""结果"。将课文分为三部分。

第一段(12)写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队,七战七败,自己也受伤,几乎失去信心。

第二段(34) 写布鲁斯王子从蜘蛛八次节网获得成功的启发。 第三段(5 写布鲁斯王子重现组织力量,终于获得胜利。 四、指导写字:

⑴教师范写;


学生练写 ⑶评比。 五、作业:

⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。 ⒉练写生字词。 第二课时

一、复习:听写生字词。 二、精读指导: 学习第一段。

读第12自然段,想想抗击 是什么意思?

⒉布鲁斯王子为什么么抗击国外劫掠军?说明了什么?重读"英勇",强调他的爱国行为。

⒊结果怎么样?(写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队,七战七败,自己也受伤,几乎失去信心。)

从哪儿可以看出来王子没有了信心。 学习第二段。

就在写布鲁斯王子,七战七败,自己也受伤,几乎失去信心时,布鲁斯王子看到了什么? ⒈出示:

一只蜘蛛正在结网,忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重现结网,又被风吹断了。就怎样重结了七次,直到第八次终于成功了。 ⑴蜘蛛在结网遇到了什么困难?蜘蛛面对这一切表现的怎样?(布灰心) ⑵引读:直到第八次,他终于结成了一张网。 ⑶终于说明了什么?你觉得蜘蛛怎么样? ⑷指导朗读课文,体会蜘蛛的顽强不屈的精神。 ⒉布鲁斯王子从中受到什么启发?(感动极了)

⑴为什么布鲁斯王子会感动?从哪儿可以看出来? ⑵指导朗读:"我也要干八次!"

⑶蜘蛛第八次结网成功了,布鲁斯王子第八次抵抗成功了吗?齐读第五自然段。

默读课文,说说布鲁斯王子终于成功的原因。 三、指导朗读课文,体会布鲁斯王子的感情变化。


唉声叹气 --感动--恢复了信心--充满了信心。 四、总结全文。

⒈课文讲了个什么故事?你懂得了什么?

⒉从蜘蛛织网这件事上,你看到了什么?从布鲁斯王子的事件上? 五、作业

凭借具体的语言环境,理解课文内容,体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。



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