【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《艾滋病教育教学活动》，欢迎阅读！
预防艾滋病教育教学活动方案
参赛活动标题：认识高危行为,远离艾滋病 指导思想与理论基础：
以新课改标准为指导思想，参照《中学生预防艾滋病专题教育大纲》，以学生作为教学主体，从已掌握的知识点出发，百度搜索相关资讯，结合日常生活中的所见所想，充分发挥他们的活跃思维能力和活动能力等优势，设计一些游戏类活动，调动学生学习的积极性和主动性，指导学生进一步了解艾滋病的传染途径、哪些行为是感染艾滋病的高危行为等，培养学生关注生活，培养健康的生活习惯和正确的人生观，远离艾滋。 教学背景分析：
艾滋病是一种死亡率极高的传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可以预防。当前，全球艾滋病的形式十分严峻，严重的威胁着人类的生存，已经引起世界卫生组织和各国政府的高度重视。
青少年是面对艾滋病最为脆弱的群体，且很多人对艾滋病的知识了解很贫乏，特别是哪些行为容易感染，如何保护自己不受感染等方面不甚了解。但是，青少年也是最容易掌握“防艾”的群体，在预防艾滋病的宣传中，青少年的参与非常重要。本次活动以教学游戏为主，发动学生积极参与，促进认识“感染艾滋病的高危行为”。 教学活动目标：
知识目标：认识日常生活中易感艾滋病的高危行为，了解注射毒品与艾滋病的关系 能力目标：了解吸毒与艾滋病之间的关系，了解献血和输血的注意事项 情感目标：提高“防艾“意识，学会拒绝危险行为，远离艾滋
本活动适合的教学对象及参加者数量：高中二年级（约50名学生）
教学活动材料清单：多媒体教学工具，艾滋病相关资料内容，卡片，烧杯，注射器 课前准备：
1、百度搜索“艾滋病”相关内容，包括理论介绍、新闻实例、政府宣传视频、宣传图片等，制作PPT课件。
2、组织学生收集相关资料，并了解资料内容。 教学活动步骤： 一、活动引入：
1、PPT展示宣传图片和视频 【百度搜索】
各地纪念世界艾滋病日组图http://www.people.com.cn/GB/tupian/1098/2225205.html 视频
http://video.baidu.com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%B0%AC%D7%CC%B2%A1%CA%D3%C6%B5&fr=ala0
2、提问：超级绝症——艾滋病为何“超级绝”？如何治疗和预防？
学生根据已有知识讨论，回答：一旦艾滋病病毒侵入人体，免疫系统终将崩溃，各种病原体以及癌细胞等“趁火打劫”，给人以致命打击！且目前还没有能够治愈艾滋病的药物，也没有能有效预防艾滋病的疫苗！
艾滋病病毒主要存在于人体的血液、精液、阴道分泌物和乳汁中，可以通过带病毒的体液交换传播，如性接触、血液、母婴传播。所以，“防艾”的根本——不让艾滋病病毒有机会进入机体！要做到这一点，首先要认清日常生活中哪些行为容易感染艾滋病病毒！
二、 活动进行
（一）：签名游戏（避免不安全性行为）：
请14名同学，每人发一张写有“请按我的要求做”或“请不要按我的要求做”卡片，其中一张卡片的背面标有“x ”记号，两张卡片后标有“C ”记号。“X ”代表艾滋病，“C ”代表安全套，不要让参与者注意到卡片标记。每个同学先在卡片上签上名字，然后分别找三个同学相互签名。
接下来，说明三次签名代表三次性接触，再请卡片上标有“X”的同学站出来，告诉大家他就代表艾滋病毒携带者。再请与他互相签名的同学站出来，再请与这些同学互相签名的同学站出来，依次类推。说明站出来的同学代表与艾滋病毒携带者有过性接触或血液接触；除了采取保护措施的同学（标有“C ”的卡片持有者）会避免因性接触感染上艾滋病毒之外，其它人都有可能感染上艾滋病毒。
总结：性接触是艾滋病最主要的传播途径，传播速度之快、传播范围之广超出人们的想象。若要减少通过性接触感染艾滋病的几率，可参考以下ABCD措施： 【百度】http://zhidao.baidu.com/question/143586.html 禁欲（Abstinence），对于未到适婚年龄的青少年，禁欲是保护自己的最好方式。 忠诚（Be faithful），没有感染的性伙伴应彼此忠诚对方。 使用安全套（Condom），坚持正确地、全程使用安全套可以保护性伙伴双方，减少感染的几率。
学会作出决定（Decisions），所有年轻人，尤其是女孩，要在成年的过程中学会：决定什么时候不应该发生性行为；有性行为的时候决定使用安全套。 教师强调：选择保护自己和不保护自己，结果是很大差异的，大家都要懂得“洁身自爱”。 （二）小话剧表演：“名”诊所的故事（远离毒品，避免不安全注射和输血） 场景一：人物：张三，李四，医生，护士； 剧本：略 场景二：“名”诊所内；人物：小龙，小赵，医生，护士，执法人员；剧本：略 小组讨论：1 . 若艾滋病患者为李四，剧中哪些人通过什么行为可能感染了艾滋病病毒？
2 . 从这个小品中，有什么经验和教训？
主持人总结：
●共用注射器吸毒是经血液传播艾滋病的重要危险行为——拒绝毒品，珍惜生命 ●到国家指定正规血站献血，对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测。 ●尽量避免不必要的输血和注射，而使用血浆代用品和自身血液。
●必须输血时使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和一次性或经过严格消毒的输液器。 ●不去非正规、条件简陋的个体诊所打针、补牙、纹眉、纹身、穿孔或做整形手术。 教学小结：通过本次课，我们对于感染艾滋病的高危行为有了一个初步的了解，知道了它的传播途径，有助于我们在今后的生活中减少感染艾滋病的几率，保护自己，也保护他人，渐渐地遏制艾滋，促进社会的和谐发展。
对其他使用者的建议：第一个活动应该男女都参与，比例适中即可；第二个活动表演者应多演练几遍，将一些重点行为表现出来，让观者有更好的理解视野。 【百度文科】艾滋病http://baike.baidu.com/view/9070.htm
艾滋病检测http://baike.baidu.com/view/675283.htm
【百度知道】艾滋病初期症状http://zhidao.baidu.com/question/165864090.html 【范文大全】艾滋病预防
http://wenku.baidu.com/view/e17b311da76e58fafab00383.html
【范文大全】艾滋病高危行为社会学分析
http://wenku.baidu.com/view/f0223bfdaef8941ea76e052d.html
本文来源：https://www.wddqxz.cn/c88ae622a5e9856a561260be.html
2022-12-30
